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已知n∈N*,求证:
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+
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+
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+…+
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2n-1
3
2
分析:由 
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+
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+
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+…+
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2n-1
≤1+
1
22
+
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+…+
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2n
 
利用等比数列的求和公式求得其值为  1+
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4
[1-(
1
2
)
n-1
]
1-
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=
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-(
1
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)
n
,显然小于 
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解答:证明:∵
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+
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+…+
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≤1+
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+…+
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=1+
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[1-(
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)
n-1
]
1-
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=
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-(
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)
n
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+
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+…+
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 成立.
点评:本题考查用放缩法证明不等式,等比数列的求和公式,利用当n≥2时
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2n-1
1
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,是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数y=f(x)对任意实数x,都有f(x)=2f(x+1),当x∈[0,1]时,f(x)=
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x2(1-x).
(Ⅰ)已知n∈N+,当x∈[n,n+1]时,求y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)求证:对于任意的n∈N+,当x∈[n,n+1]时,都有|f(x)|≤
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2n

(Ⅲ)对于函数y=f(x)(x∈[0,+∞),若在它的图象上存在点P,使经过点P的切线与直线x+y=1平行,那么这样点有多少个?并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2008•湖北模拟)已知曲线C:y=x2(x>0),过C上的点A1(1,1)作曲线C的切线l1交x轴于点B1,再过B1作y轴的平行线交曲线C于点A2,再过A2作曲线C的切线l2交x轴于点B2,再过B2作y轴的平行线交曲线C于点A&3,…,依次作下去,记点An的横坐标为an(n∈N*).
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)记bn=(8-2n)an,设数列{bn}的前n项和为Tn,求证:0<Tn≤4.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知An(n,an)为函数y1=图象上的点,Bn(n,bn)为函数y2=x图象上的点,设?cn=an-bn,其中n∈N*.

(1)求证:数列{cn}既不是等差数列也不是等比数列;

(2)试比较cn与cn+1的大小.

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科目:高中数学 来源:2007-2008学年湖北省“鄂南高中、黄石二中、华师一附中、荆州中学、孝感高中、襄樊四中、襄樊五中、黄冈中学”八校高三第一次联考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知曲线C:y=x2(x>0),过C上的点A1(1,1)作曲线C的切线l1交x轴于点B1,再过B1作y轴的平行线交曲线C于点A2,再过A2作曲线C的切线l2交x轴于点B2,再过B2作y轴的平行线交曲线C于点A&3,…,依次作下去,记点An的横坐标为an(n∈N*).
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)记bn=(8-2n)an,设数列{bn}的前n项和为Tn,求证:0<Tn≤4.

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