精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知曲线的极坐标方程为,曲线的参数方程为,( 为参数).

(1)将两曲线化成普通坐标方程;

(2)求两曲线的公共弦长及公共弦所在的直线方程.

【答案】(1)曲线 ,曲线 ;(2) .

【解析】试题分析1)因为,所以曲线的极坐标方程化成普通坐标方程是,由变形得,两式平方相加可得这就是曲线的普通坐标方程;2)两圆的方程相减,可得两圆公共弦所在的直线方程求其中一个圆的圆心到公共弦所在直线的距离,也就是弦心距,利用弦心距、弦长一半、半径的勾股数关系求弦长一半,再求弦长。

试题解析:解:(1)由题知,曲线 的直角坐标方程为:

圆心为,半径为1

曲线 为参数)的直角坐标方程为

2)由①-②得, ,此即为过两圆的交点的弦所在的直线方程.

圆心到直线的距离

故两曲线的公共弦长为.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】利用随机数表法对一个容量为500编号为000,001,002,…,499的产品进行抽样检验,抽取一个容量为10的样本,若选定从第12行第5列的数开始向右读数,(下面摘取了随机数表中的第11行至第15行),根据下图,读出的第3个数是(
A.841
B.114
C.014
D.146

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD为等腰梯形,AB∥CD,AB=4,BC=CD=2,AA1=2,M、N分别是棱AA1、AD的中点,设E是棱AB的中点.

(1)求证:MN∥平面CEC1
(2)求平面D1EC1与平面ABCD所成角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设a,b为两条直线,α,β为两个平面,下列四个命题中,正确的命题是(
A.若a,b与α所成的角相等,则α∥b
B.若a∥α,b∥β,α∥β,则a∥b
C.若aα,bβ,α∥b,则α∥β
D.若a⊥α,b⊥β,α⊥β,是a⊥b

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的有_________.

①函数的一个对称中心为

②在中, 的中点,则

③在中, 的充要条件;

④定义,已知,则的最大值为.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若定义运算: ;,例如23=3,则下列等式不能成立的是(
A.ab=ba
B.(ab)c=a(bc)
C.(ab)2=a2b2
D.c(ab)=(ca)(cb)(c>0)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】证明.
(1)用数学归纳法证明:12+22+32+…+n2= ,n是正整数;
(2)用数学归纳法证明不等式:1+ + +…+ <2 (n∈N*

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某学校研究性学习小组对该校高三学生视力情况进行调查,在高三的全体1000名学生中随机抽取了100名学生的体检表,学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在1~50名和951~1000名的学生进行了调查,得到如下数据:
(1)根据表中的数据,能否在犯错的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系?
(2)根据表中数据,在调查的100名学生中,按照分层抽样在不近视的学生中抽取了9人,进一步调查他们良好的护眼习惯,并且在这9人中任取3人,记名次在1~50名的学生人数为X,求X的分布列和数学期望.

年级名次
是否近视

1~50

951~1000

近视

41

32

不近视

9

18

附:P(K2≥3.841=0.05)K2=

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数
(1)当a=0时,求f(x)的极值.
(2)当a≠0时,若f(x)是减函数,求a的取值范围;

查看答案和解析>>

同步练习册答案