已知函数f(x)=ln(1+x)-.
(1)求f(x)的极小值; (2)若a、b>0,求证:lna-lnb≥1-.
(1) 0. (2) f(x)≥f(0)=0,从而ln(1+x)≥在x>-1时恒成立.令1+x=>0,则=1-=1-,于是lna-lnb=ln≥1-,即lna-lnb≥1-在a>0,b>0时成立.
解析试题分析:(1) f(x)=ln(1+x)-,求导数得
f′(x)=,而f(x)的定义域x>-1,在x>0时,f′(x)>0;在-1<x<0时,f′(x)<0.
∴在x=0时,f(x)取得极小值f(0)=0. 6分
(2)证明:在x=0时,f(x)取得极小值,而且是最小值,于是f(x)≥f(0)=0,从而ln(1+x)≥在x>-1时恒成立.
令1+x=>0,则=1-=1-,
于是lna-lnb=ln≥1-,
因此lna-lnb≥1-在a>0,b>0时成立. 12分
考点:本题考查了导数的运用
点评:导数本身是个解决问题的工具,是高考必考内容之一,高考往往结合函数甚至是实际问题考查导数的应用,求单调、最值、完成证明等,请注意归纳常规方法和常见注意点.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知f(x)=(x∈R)在区间[-1,1]上是增函数.
(1)求实数a的值组成的集合A;
(2)设关于x的方程f(x)=的两个非零实根为x1、x2.试问:是否存在实数m,使得不等式m2+tm+1≥|x1-x2|对任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求m的取值范围;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数,
(1)求函数在上的最小值;
(2)若函数与的图像恰有一个公共点,求实数a的值;
(3)若函数有两个不同的极值点,且,求实数a的取值范围。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=x3+x-16,
(1)求曲线y=f(x)在点(2,-6)处的切线的方程;
(2)直线l为曲线y=f(x)的切线,且经过原点,求直线l的方程及切点坐标;
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数在上为增函数,且,为常数,.
(1)求的值;
(2)若在上为单调函数,求的取值范围;
(3)设,若在上至少存在一个,使得成立,求的取值范围.
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