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    函数的图象大致是
    A   
    函数的定义域为（0，+），当≥1时，≥0，有；当时，，有，选A。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设方程x2－x＋2＝0的两个根分别为α，β，求log4的值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    对于函数f(x)，若存在x0∈R，使f(x0)＝x0成立，则称x0为f(x)的不动点．如果函数
    f(x)＝ax2＋bx＋1(a＞0)有两个相异的不动点x1，x2．
    ⑴若x1<1<x2，且f(x)的图象关于直线x＝m对称，求证：<m<1；
    ⑵若|x1|<2且|x1－x2|＝2，求b的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    对函数y=f(x)定义域中任一个x的值均有f(x+a)=f(a－x),
    (1)求证y=f(x)的图像关于直线x=a对称；
    (2)若函数f(x)对一切实数x都有f(x+2)=f(2－x),且方程f(x)=0恰好有四个不同实根，求这些实根之和。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）已知函数给出下列结论：①f (x)是奇函数；②f (x)在（-1，1）内是增函数；③。试判断这些结论的正确性，并说明理由。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数，求的定义域和值域；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数，分别由下表给出

    		1
    		2
    		3

    		2
    		1
    		1

    		1
    		2
    		3

    		3
    		2
    		1
     
    则的值为                            当时，                          ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设, ,且，则       ；         

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的图象是                                                                                                 （   ）

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