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已知平面上不共线的四点O,A,B,C.若向量的值为(   )
A.
B.
C.
D.

A

解析试题分析:,所以的值为.
考点:本小题主要考查向量的线性运算以及向量的模的运算求解.
点评:向量的加法主要应用首尾相接的向量,向量的减法主要应用共起点的向量.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

定义域为的函数图像的两个端点为图象上任意一点,其中.已知向量,若不等式恒成立,则称函数上“阶线性近似”.若函数上“阶线性近似”,则实数的取值范围为(   )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知O是坐标原点,,若点为平面区域上一动点,则的取值范围是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在△ABC中,D、E、F分别BC、CA、AB的中点,点M是△ABC的重心,则等于(   )
A.                    B.           C.           D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设点P是△ABC所在平面内一点,,则点P是△ABC

A.内心 B.外心 C.重心 D.垂心

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图,在△中,,上的一点,若,则实数的值为(    )

A. B. C.1 D.3

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

在∆ABC中,已知D是AB边上一点,若=2=,则=      

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

中,,O为的内心,且 =           .

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

己知矩形ABCD中,对角线交于点O,若,则 (  )
A.          B.         C.          D.  

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