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【题目】设函数,其中

1)讨论函数的单调性;

2)当时,试证明:函数有且仅有两个零点,且

【答案】(1)见解析(2)证明见解析

【解析】

1)先求函数的导数,,然后分情况讨论函数的单调性;

2)由(1)知,当时,上单调递减,在上单调递增,根据零点存在性定理讨论零点所在的区间,构造,判断的单调性,得到,,再根据,根据函数的单调性证明

1)函数定义域为

时,恒成立,故的解集为

所以上单调递减,在上单调递增.

时,有两个实根:-1

时,,令,解得

上单调递减,在上单调递增;

时,,令,解得

上单调递减,在上单调递增;

时,恒成立,上的增函数.

2)由(1)知,当时,上单调递减,在上单调递增.

由零点存在性定理知,函数仅有两个零点

,有

时,,函数单调递增,所以

,又,所以

,函数上单调递减,所以

所以

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【题目】为了解某班学生喜好体育运动是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表:

喜好体育运动

不喜好体育运动

男生

5

女生

10

已知按喜好体育运动与否,采用分层抽样法抽取容量为10的样本,则抽到喜好体育运动的人数为6

1)请将上面的列联表补充完整;

2)能否在犯错概率不超过0.01的前提下认为喜好体育运动与性别有关?说明你的理由;

3)在上述喜好体育运动的6人中随机抽取两人,求恰好抽到一男一女的概率.

参考公式:

独立性检验临界值表:

0.10

0.05

0.025

0.010

2.706

3.841

5.024

6.635

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【题目】为了研究高二阶段男生、女生对数学学科学习的差异性,在高二年级所有学生中随机抽取25名男生和25名女生,计算他们高二上学期期中、期末和下学期期中、期末的四次数学考试成绩的各自的平均分,并绘制成如图所示的茎叶图.

(1)请根据茎叶图判断,男生组与女生组哪组学生的数学成绩较好?请用数据证明你的判断;

(2)以样本中50名同学数学成绩的平均分x0(79.68分)为分界点,将各类人数填入如下的列联表:

分数

性别

高于或等于x0

低于x0

合计

男生

女生

合计

(3)请根据(2)中的列联表,判断能否有99%的把握认为数学学科学习能力与性别有关?

附:K2=

PK2k0

0.050

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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【题目】如图,是边长为2的正方形,平面平面,且是线段的中点,过作直线是直线上一动点.

1)求证:

2)若直线上存在唯一一点使得直线与平面垂直,求此时二面角的余弦值.

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图(1 图(2

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(1)求取出的4个球中恰有1个红球的概率;

(2)ξ为取出的4个球中红球的个数,求ξ的分布列和数学期望.

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【题目】已知抛物线,直线.

(1)若直线与抛物线相切,求直线的方程;

(2)设,直线与抛物线交于不同的两点,若存在点,满足,且线段互相平分(为原点),求的取值范围.

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