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如图,在直三棱柱ABC­A1B1C1中,已知∠ACB=90°,MA1BAB1的交点,N为棱B1C1的中点,

(1)求证:MN∥平面AA1C1C
(2)若ACAA1,求证:MN⊥平面A1BC.

(1)见解析(2)见解析

解析

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,三棱锥A-BCD中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB⊥平面BCD,∠ADB=60°,E,F分别是AC,AD上的动点,且=λ(0<λ<1).

(1)求证:不论λ为何值,总有平面BEF⊥平面ABC;
(2)当λ为何值时,平面BEF⊥平面ACD..

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如图,在空间四边形中,分别是上的点,分别是上的点,且,求证:三条直线相交于同一点.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,侧面AA1C1C⊥底面ABCAA1A1CAC=2,ABBCABBCOAC中点.
 
(1)证明:A1O⊥平面ABC
(2)若E是线段A1B上一点,且满足VEBCC1·VABCA1B1C1,求A1E的长度.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在四棱锥PABCD中,PA⊥平面ABCD,△ABC是正三角形,ACBD的交点M恰好是AC的中点,又∠CAD=30°,PAAB=4,点N在线段PB上,且.

(1)求证:BDPC
(2)求证:MN∥平面PDC
(3)设平面PAB∩平面PCDl,试问直线l是否与直线CD平行,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在底面为平行四边形的四棱锥中,平面,且,点的中点.

(1)求证:
(2)求二面角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.
 
(1)求证:平面PAC⊥平面PBC
(2)若AB=2,AC=1,PA=1,求二面角C­PB­A的余弦值..

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在四棱锥中,底面为矩形,底面分别是中点.

(1)求证:平面
(2)求证:.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在四棱锥中,底面是边长为的正方形,,且

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)棱上是否存在一点,使直线与平面所成的角是?若存在,求的长;若不存在,请说明理由.

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