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有以下真命题:设,…,是公差为d的等差数列{an}中的任意m个项,若(0≤r<m,p、r、m∈N或r=0)①,则有②,特别地,当r=0时,称ap,…,的等差平均项.
(1)当m=2,r=0时,试写出与上述命题中的(1),(2)两式相对应的等式;
(2)已知等差数列{an}的通项公式为an=2n,试根据上述命题求a1,a3,a10,a18的等差平均项;
(3)试将上述真命题推广到各项为正实数的等比数列中,写出相应的真命题.
【答案】分析:(1)当m=2,r=0时,,可化为可化为
(2)由等差数列{an}的通项公式为an=2n,可得a1,a3,a10,a18的值,代入公式可得a1,a3,a10,a18的等差平均项;
(3)根据等比数列运算级比等差数列高的一般性质规律,可以类比推断出设,…,是公比为q的等比数列{an}中的任意m个项,若(0≤r<m,p、r、m∈N或r=0①,则有 ②,特别地,当r=0时,称ap,…,的等比平均项.
解答:解:(1)∵若(0≤r<m,p、r、m∈N或r=0)①,
则有②,
又∵当m=2,r=0时,
,可化为
可化为
故原命题可化为:若,则
(2)∵an=2n,
∴a1=2,a3=6,a10=20,a18=36.


(3)由设,…,是公差为d的等差数列{an}中的任意m个项,
(0≤r<m,p、r、m∈N或r=0)①,
则有②,
特别地,当r=0时,称ap,…,的等差平均项.
根据等比数列运算级比等差数列高的一般性质规律,可以类比推断出以下真命题:
,…,是公比为q的等比数列{an}中的任意m个项,
(0≤r<m,p、r、m∈N或r=0①,
则有 ②,
特别地,当r=0时,称ap,…,的等比平均项.
点评:本题考查的知识点是类比推理,等差数列的性质,其中正确理解新定义等差平均项的含义,及等差数列到等比数列的类比法则是解答本题的关键.
练习册系列答案
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以下四个关于圆锥曲线的命题中:
①设A、B为两个定点,k为非零常数,若||PA|-|PB||=k,则动点P的轨迹为双曲线;
②过定圆C上一定点A作圆的动弦AB,O为坐标原点,若
OP
=
1
2
OA
+
1
2
OB
,则动点P的轨迹为椭圆;
③抛物线x=ay2(a≠0)的焦点坐标是(
1
4a
,0)

④曲线
x2
16
-
y2
9
=1
与曲线
x2
35-λ
+
y2
10-λ
=1
(λ<35且λ≠10)有相同的焦点.
其中真命题的序号为
 
写出所有真命题的序号.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设m、n是不同的直线,α、β、γ是不同的平面,有以下四个命题:
①若α∥β,α∥γ,则β∥γ         
②若α⊥β,m∥α,则m⊥β
③若m?α,n⊥β,α∥β,则m⊥n   
④若m∥n,n?α,则m∥α
其中真命题的序号是
①③
①③

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科目:高中数学 来源: 题型:

有以下真命题:设an1an2,…,anm是公差为d的等差数列{an}中的任意m个项,若
n1+n2+…+nm
m
=p+
r
m
(0≤r<m,p、r、m∈N或r=0)①,则有
an1+an2+…+anm
m
=ap+
r
m
d
②,特别地,当r=0时,称apan1an2,…,anm的等差平均项.
(1)当m=2,r=0时,试写出与上述命题中的(1),(2)两式相对应的等式;
(2)已知等差数列{an}的通项公式为an=2n,试根据上述命题求a1,a3,a10,a18的等差平均项;
(3)试将上述真命题推广到各项为正实数的等比数列中,写出相应的真命题.

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科目:高中数学 来源:2007年南通市教研室高三数学考前预测题 题型:044

有以下真命题:设,…,是公差为d的等差数列{an}中的任意m个项,若(0≤r<m,p、r、m∈N或r=0)①,则有②,特别地,当r=0时,称,…,的等差平均项.

(1)当m=2,r=0时,试写出与上述命题中的(1),(2)两式相对应的等式;

(2)已知等差数列{an}的通项公式为an=2n,试根据上述命题求a1,a3,a10,a18的等差平均项;

(3)试将上述真命题推广到各项为正实数的等比数列中,写出相应的真命题.

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