若不合理,说明理由,另外你再提出一个新的合理的模拟方法.
表1
| 需研究的问题 | 用替代物模拟试验的方法 | 新的模拟试验方法 | ||
抽屉中 | 2副白手套 | 不透明袋子中 | 2双白袜子 |
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用什么实物 | 1副黑手套 | 1双黑袜子 | |||
怎样试验 | 黑暗中摸2只 | 闭上眼摸出2只 |
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考虑哪一事件的概率 | 2只手套恰为1副黑手套 | 2只袜子恰为1双黑袜子 |
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表2
| 需研究的问题 | 用替代物模拟试验的方法 | 新的模拟试验方法 | |
不透明袋子中 | 2个红球 | 一枚硬币 |
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用什么实物 | 2个黑球 |
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怎样试验 | 摸出1个球 |
| 抛起后落地 |
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考虑哪一事件的概率 | 恰好摸出红球 | 正面朝上 |
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探究思路:表1中用袜子代替手套不合适,因为手套有左右,而袜子不分左右,可以用鞋子,也可以用扑克牌:1张红桃A、1张黑桃A代表1副黑手套,2张红桃2和2张黑桃2分别代
表2副白手套的左右,充分混合后摸出2张,考虑摸出2张黑桃A,1张红桃A的机会.表2用硬币代替小球是合理的,因为出现的机会一样,也可以自制转盘,还可以用计算机产生随机数模拟等.
探究结论:由上面的例题可以发现:替代模拟试验必须在相同条件下进行,才能达到替代的目的,因此:①选择适当的替代物,因为替代物选取是否合理决定试验结果的可信度,因此在用替代物的模拟试验中,要求必须在相同条件下进行;②用计算机(器)模拟试验时对随机数范围的确定.例如,有20张大小相同的卡片,分别写有1~20的数字,从中随机抽取一张求结果是5的倍数的概率,在这种情况下,随机数的范围是1~20.
科目:高中数学 来源: 题型:
条 件 | 方 程 | ||||
①△ABC的周长为10 | C1:y2=25 | ||||
②△ABC的面积为10 | C2:x2+y2=4(y≠0) | ||||
③△ABC中,∠A=90° | C3:
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科目:高中数学 来源: 题型:
条件 | 方程 | ||||
①△ABC周长为10; ②△ABC面积为10; ③△ABC中,∠A=90° |
E1:y2=25; E2:x2+y2=4(y≠0); E3:
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科目:高中数学 来源: 题型:
在△ABC中,B(-2,0),C(2,0),A(x,y),给出△ABC满足的条件,就能得到动点A的轨迹方程,下表给出了一些条件及方程:
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A、C3、C1、C2 |
B、C2、C1、C3 |
C、C1、C3、C2 |
D、C3、C2、C1 |
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科目:高中数学 来源:2014届陕西省西安市高二上学期期末考试文科数学卷(解析版) 题型:填空题
在中,,给出满足的条件,就能得到动点的轨迹方程,下表给出了一些条件及方程:
条件 |
方程 |
① 周长为10 |
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② 面积为10 |
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③ 中, |
则满足条件①、②、③的轨迹方程分别为________(用代号、、填入)
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