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已知{an}是一个公差大于0的等差数列,且满足a3a5=45,a2+a6=14.
(I)求{an}的通项公式;
(Ⅱ)若数列{bn}满足:,求{bn}的前n项和.

(I);(Ⅱ)

解析试题分析:(I)由已知条件解方程组可得首项和公差,通项公式即可求出。(Ⅱ)利用整体思想根据题意可知数列的前项和为。由数列前项和可求数列通项公式,即可求得数列{bn}的通项公式及前前n项和。
试题解析:解:(Ⅰ)设等差数列的公差为,则依题设
,可得
,得,可得
所以
可得.           6分
(Ⅱ)设,则.

可得,且
所以,可知
所以
所以数列是首项为,公比为的等比数列.
所以前项和.            13分
考点:等差数列通项公式、用数列前项和求数列通项公式。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列是等差数列,且.
(1)求数列的通项公式;  (2)令,求数列前n项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列{an}的前n项和Sn满足Snan n-1=2(n∈N*),设cn=2nan.
(1)求证:数列{cn}是等差数列,并求数列{an}的通项公式.
(2)按以下规律构造数列{bn},具体方法如下:
b1c1b2c2c3b3c4c5c6c7,…,第nbn由相应的{cn}中2n-1项的和组成,求数列{bn}的通项bn

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等差数列{an}的前n项和为Snn∈N*,且a2=3,点(10,S10)在直线y=10x上.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=2an+2n,求数列{bn}的前n项和Tn.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等比数列中,
(1)求数列的通项公式;
(2)若分别为等差数列的第3项和第5项,试求数列的通项公式及前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列{an}满足an+1=2an+n2-4n+1.
(1)若a1=3,求证:存在(a,b,c为常数),使数列{an+f(n)}是等比数列,并求出数列{an}的通项公式;
(2)若an是一个等差数列{bn}的前n项和,求首项a1的值与数列{bn}的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

数列是递增的等差数列,且
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和的最小值;
(3)求数列的前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=x2-(a-1)x-b-1,当x∈[b, a]时,函数f(x)的图像关于y轴对称,数列的前n项和为Sn,且Sn=f(n).
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,Tn=b1+b2++bn,若Tn>2m,求m的取值范围。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列中,且点在直线上。
(1)求数列的通项公式;
(2)若函数求函数的最小值;
(3)设表示数列的前项和.试问:是否存在关于的整式,使得对于一切不小于2的自然数恒成立?若存在,写出的解析式,并加以证明;若不存在,试说明理由。

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