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已知等差数列的前项和为,且
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和

(1)
(2)250

解析试题分析:解:(1)设等差数列的公差为,则由条件得
    ,                          4分
解得,                          6分
所以通项公式,即.            7分
(2)令,解得,                         8分
∴ 当时,;当时,,                 9分
       10分
 
                                 12分

 .                                  14分
考点:等差数列
点评:主要是考查了等差数列的求和以及通项公式的运用,属于中档题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等差数列满足:的前n项和为
(1)求
(2)已知数列的第n项为,若成等差数列,且,设数列的前项和.求数列的前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知各项均为正数的两个无穷数列满足
(Ⅰ)当数列是常数列(各项都相等的数列),且时,求数列的通项公式;
(Ⅱ)设都是公差不为0的等差数列,求证:数列有无穷多个,而数列惟一确定;
(Ⅲ)设,求证:

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

下面四个图案,都是由小正三角形构成,设第n个图形中所有小正三角形边上黑点的总数为.
          
图1            图2                图3                        图4
(1)求出,,,;
(2)找出的关系,并求出的表达式;
(3)求证:().

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等差数列{an}的通项公式为,从数列{an}中依次取出a1,a2,a4,a8,…,,…,构成一个新的数列{bn},求{bn}的前n项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等差数列{}中,=14,前10项和. (1)求
(2)将{}中的第2项,第4项,…,第项按原来的顺序排成一个新数列{},令,求数列{}的前项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列{}的前n项和,数列{}满足=
(I)求证数列{}是等差数列,并求数列{}的通项公式;
(Ⅱ)设,数列{}的前n项和为Tn,求满足的n的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(1)等差数列中,已知,试求n的值
(2)在等比数列中,,公比,前项和,求首项 和项数

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知各项均不相等的等差数列的前三项和为18,是一个与无关的常数,若恰为等比数列的前三项,(1)求的通项公式.(2)记数列的前三项和为,求证:

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