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数列{an}的通项公式an=
1
n(n+1)
,已知它的前n项和Sn=
5
6
,则项数n=(  )
A、4B、5C、6D、7
考点:数列的求和
专题:等差数列与等比数列
分析:利用“裂项求和”可得Sn,即可得出.
解答: 解:∵an=
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1

∴Sn=(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)
+…+(
1
n
-
1
n+1
)
=1-
1
n+1
=
n
n+1

令Sn=
5
6
=
n
n+1

解得n=5.
故选:B.
点评:本题考查了“裂项求和法”,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C的方程为ρsin2θ=2cosθ,直线l的参数方程为
x=-2+tcosα
y=-4+tsinα
(t为参数),α为锐角.
(1)写出曲线C的直角坐标方程;
(2)过点P(-2,-4)的直线l与曲线C交于M,N两点,若|PM|,|MN|,|PN|成等比数列,求直线l的普通方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=sin(ωx-
π
6
)-2cos2
ωx
2
+1(ω>0),直线y=
3
与函数f(x)图象相邻两公共点的距离为π
(Ⅰ)求ω的值;
(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若点(
B
2
,0)是函数y=f(x)图象的一个对称中心,且b=3,sinA=3sinC,求a,c的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

求证:质数序列2,3,5,7,11,13,17,19…是无限的.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角△ABC中,
AB
=(2,3),
AC
=(1,k),求实数k的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的通项公式为an=(2n-1)•2n,我们用错位相减法求其前n项和Sn,有Sn=1×2+3×22+5×23+…+(2n-1)•2n
 

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执行如图所示的程序框图,若输出值x∈(16,25),则输入x值可以是(  )
A、0B、2C、4D、6

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科目:高中数学 来源: 题型:

由不等式组
x≥0
y≥-1
x+y≤1
确定的平面区域记为Ω1,曲线y=x2-l(x≥0)与坐标轴所围成的平面区域记为Ω2.在Ω1中随机取一点,则该点恰好在Ω2内的概率为(  )
A、
1
3
B、
2
3
C、
1
4
D、
1
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足:a1=1,an+1=2n+an,则数列{an}的前n项和Sn=
 

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