精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知命题P:在R上定义运算?:x?y=(1-x)y.不等式x?(1-a)x<1对任意实数x恒成立;命题Q:若不等式
x2+ax+6
x+1
≥2对任意的x∈N*恒成立.若P∧Q为假命题,P∨Q为真命题,求实数a的取值范围.
考点:复合命题的真假
专题:简易逻辑
分析:(1)由题意知,x?(1-a)x=(1-x)(1-a)x,若命题P为真,(1-a)x2-(1-a)x+1>0对任意实数x恒成立,对1-a分类讨论:当1-a=0时,直接验证;当1-a≠0时,
1-a>0
△=(1-a)2-4(1-a)<0
,解出即可.
(2)若命题Q为真,不等式
x2+ax+6
x+1
≥2对任意的x∈N*恒成立,可得(x2+ax+6)≥2(x+1)对任意的x∈N*恒成立,即a≥-(x+
4
x
)+2
对任意的x∈N*恒成立,利用基本不等式的性质即可得出.由于P∧Q为假命题,P∨Q为真命题,可得P,Q中必有一个真命题,一个假命题.
解答: 解:(1)由题意知,x?(1-a)x=(1-x)(1-a)x,
若命题P为真,(1-a)x2-(1-a)x+1>0对任意实数x恒成立,
∴①当1-a=0即a=1时,1>0恒成立,∴a=1; 
②当1-a≠0时,
1-a>0
△=(1-a)2-4(1-a)<0

∴-3<a<1,
综合①②得,-3<a≤1.
若命题Q为真,∵x>0,∴x+1>0,
则(x2+ax+6)≥2(x+1)对任意的x∈N*恒成立,
a≥-(x+
4
x
)+2
对任意的x∈N*恒成立,
f(x)=-(x+
4
x
)+2
,只需a≥f(x)max
f(x)≤-2
x•
4
x
+2=-4+2=-2
,当且仅当x=
4
x
(x∈N*)
,即x=2时取“=”.
∴a≥-2.
∵P∧Q为假命题,P∨Q为真命题,
∴P,Q中必有一个真命题,一个假命题.
若P为真Q为假,则
-3<a≤1
a<-2
,-3<a<-2,
若P为假Q为真,则
a≤-3或a>1
a≥-2
,∴a>1,
综上可得a取值范围:-3<a<-2或a>1.
点评:本题考查了简易逻辑的判定、不等式的解法、很残酷问题的等价转化方法、分类讨论思想方法、基本不等式的性质、不等式的解集与判别式的关系,考查了推理能力与计算能力,属于难题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是(  )
A、若m∥n,n?α则 m∥α
B、若m?α,α⊥β,则m⊥β
C、若m∥n,m⊥α,则n⊥α
D、若m⊥n,m?α,n?β,则α⊥β

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:?x0∈R,ax02+1≤0,命题q:关于x的不等式ax2-ax+1>0的解集为R,若“p或q”与“¬p”同时为真命题,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

下列有关命题的说法正确的是(  )
A、命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2=1,则x≠1”
B、命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题
C、若p∧q为假命题,则p,q均为假命题
D、若关于x的不等式ax2+ax-2<0恒成立,则-8<a<0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知存在正实数a,b,c满足
1
e
c
a
≤2,clnb+clna=a+clnc,则lnb的取值范围是(  )
A、[1,
1
2
+ln2]
B、[1,+∞)
C、(-∞,e-1]
D、[1,e-1]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设tanα、tanβ是方程x2+x-2=0的两实数根,则tan(α+β)的值为(  )
A、-1
B、-
1
3
C、
1
3
D、1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图是函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的图象,由图中条件,得该函数解析式为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{log2(an-1)}(n∈N*)为等差数列,且a1=3,a2=5.
(1)求{an}的通项公式.
(2)求
1
a2-a1
+
1
a3-a2
+…+
1
an+1-an
关于n的表达式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若焦距为4的双曲线的两条渐近线互相垂直,则此双曲线的实轴长为(  )
A、4
2
B、2
2
C、4
D、2

查看答案和解析>>

同步练习册答案