精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为为参数),以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,点在直线l上.

(1)求曲线C和直线l的直角坐标方程;

(2)若直线l与曲线C的相交于点AB,求的值.

【答案】(1) Cl;(2)

【解析】

1)直接把曲线C的参数方程中的参数消去,即可得到曲线C的普通方程,把P的极坐标代入直线方程求得m,结合极坐标与直角坐标的互化公式可得直线l的直角坐标方程;

2)写出直线l的参数方程,把直线l的参数方程代入曲线C的直角坐标方程,化为关于t的一元二次方程,利用此时t的几何意义及根与系数的关系求解.

1)由为参数),消去参数α,可得曲线C的普通方程为

在直线lρcosθρsinθ+m0上,得,得m

∴直线lρcosθρsinθ+m0的直角坐标方程为xy0

2)由(1)知直线l的倾斜角为

直线l的参数方程为(t为参数),

代入

得:13t220t200

|PA||PB|

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数的图象恰好经过三个象限,则实数的取值范围是______

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知定义在R上的奇函数满足,当时, ,且,则(  )

A. 2B. 1C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】αβ是两个不重合的平面,在下列条件中,可判断平面αβ平行的是(  )

A. mn是平面内两条直线,且

B. 内不共线的三点到的距离相等

C. 都垂直于平面

D. mn是两条异面直线,,且

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在三棱柱中,底面ABC为正三角形,底面ABC,点在线段上,平面平面

1)请指出点的位置,并给出证明;

2)若,求与平面ABE夹角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】f(x)是定义在(0,+∞)上的单调增函数,满足f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1,当f(x)+f(x-8)≤2时,x的取值范围是(  )

A.(8,+∞)B.(8,9]C.[8,9]D.(0,8)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为为参数),以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,点在直线l上.

(1)求曲线C和直线l的直角坐标方程;

(2)若直线l与曲线C的相交于点AB,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知抛物线与圆的一个公共点为

(1)求圆的方程;

(2)已知过点A的直线与抛物线C交于另一点B,若抛物线C在点A处的切线与直线垂直,求直线的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在心理学研究中,常采用对比试验的方法评价不同心理暗示对人的影响,具体方法如下:将参加试验的志愿者随机分成两组,一组接受甲种心理暗示,另一组接受乙种心理暗示,通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来评价两种心理暗示的作用,现有6名男志愿者A1A2A3A4A5A6和4名女志愿者B1B2B3B4,从中随机抽取5人接受甲种心理暗示,另5人接受乙种心理暗示.

(I)求接受甲种心理暗示的志愿者中包含A1但不包含的频率。

(II)用X表示接受乙种心理暗示的女志愿者人数,求X的分布列与数学期望EX.

查看答案和解析>>

同步练习册答案