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    △ABC中，若，，则=             。
    2     

    试题分析：正弦定理得,，所以，而，，=2，故=2.
    点评：简单题，注意到正弦定理得其它表现形式，，并灵活运用。
    练习册系列答案
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    （1）设角，将表示成的函数关系；
    （2）当为多长时，有最小值，最小值是多少？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

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    A．30°B．30°或150°C．60°D．60°或120°

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    中，若，则的形状为（   ）
    A．直角三角形B．等边三角形C．等腰三角形D．等腰直角三角形

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在ABC中，已知，则ABC最大角的值是       。

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    在△ABC中，如果，那么△ABC是            三角形．(填“钝角”、“锐角”、“直角”)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知△的外接圆半径为，角、、的对边分别为、、且那么角的大小为        （      ）                              
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    ΔABC中，3a+b=2c,2a+3b=3c,则sinA:sinB:sinC=                         .

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