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    已知一组数，按这组数的规律，应为
    A．B．C．D．
    C
    略
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数列中，a1=2, b1=4，且成等差数列，成等比数列（）
    （Ⅰ）求a2, a3, a4及b2, b3, b4，由此猜测{an},{bn}的通项公式，并证明你的结论；
    （Ⅱ）证明：.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


    证明以下命题：
    （1）对任一正整数，都存在正整数，使得成等差数列；
    （2）存在无穷多个互不相似的三角形,其边长为正整数且成等差数列.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分l4分)
    已知数列中，， 
    （1）求；
    （2）求数列的通项；
    （3）设数列满足证明：①( ； ②.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若数列满足关系，且，则                             （   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设为等差数列的前n项的和，，则的值为
    A．-2007B．-2008 C．2007D．2008

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本题满分10分) 在等比数列中，（）
    （Ⅰ）求数列的通项公式；
    （2）求数列的前n项和；
    （3）令求数列的前项和。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设数列的首项，则    

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    等差数列的前n项和为="                           " （   ）
    A．27B．36C．45D．54

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