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如图所示,已知四棱锥中,底面为正方形,侧面为正三角形,且平面底面中点,求证:

(1)平面;     (2)平面平面

 


证明见解析


解析:

如图,(1)连接,又中点,.而平面平面平面

 


(2)由平面底面,则平面,又平面,则中点,为正三角形,,故平面,又平面平面平面

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=PB=PC=2,CD=1,侧面PBC⊥底面ABCD,点F在线段AP上,且满足
PF
PA

(1)证明:PA⊥BD;
(2)当λ取何值时,直线DF与平面ABCD所成角为30°?

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形,AB∥DC,∠DAB=90°,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=DC=
12
AB=1

(1)求证:面PAD⊥面PCD;
(2)求直线PC与面PAD所成角的余弦值;
(3)求AC与PB所成的角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:2014届辽宁瓦房店高级中学高二上期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本题满分12分)如图所示,已知四棱锥S—ABCD的底面ABCD是矩形,M、N分别是CD、SC的中点,SA⊥底面ABCD,SA=AD=1,AB=.

(1)求证:MN⊥平面ABN;(2)求二面角A—BN—C的余弦值

 

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科目:高中数学 来源:湖南省长沙市2009-2010学年度高一第二次单元考试 题型:选择题

((10分).如图所示,已知四棱锥P—ABCD,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,

∠ABC=60°,E,F分别是BC,PC的中点.

(1)证明:AE⊥PD;

(2)若H为PD上的动点,EH与平面PAD所成最大角的正切值为,

求二面角E—AF—C的余弦值.

 

 

 

 

 

 

 

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