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    已知,点列部分图象 如图所示，则实数的值为
    1／3
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列则是这个数列的                （  ）
    A．第六项B．第七项C．第八项D．第九项

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知，，，,求数列，通项公式

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设有数列1，2，2，3，3，3，4，4，4，4，……
    （1）问10是该数列的第几项到第几项？
    （2）求第100项
    （3）求前100项的和

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    数列中，，求取最小值时的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列2，5，11，20，x，47，…中的x是（ ）
    A．32B．28C．27D．33

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列{an}的通项式，则数列{an}中的最大项是（   ）
    A．第9项B．第8项和第9项
    C．第10项D．第9项和第10项

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    依次写出数列的法则如下：如果为自然数且未写过，则写，否则就写，则=     .（注意：0是自然数）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知一列数1，－5，9，－13，17，……，根据其规律，下一个数应为       ．

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