【题目】如图,以椭圆(
)的右焦点
为圆心,
为半径作圆
(其中
为已知椭圆的半焦距),过椭圆上一点
作此圆的切线,切点为
.
(1)若,
为椭圆的右顶点,求切线长
;
(2)设圆与
轴的右交点为
,过点
作斜率为
(
)的直线
与椭圆相交于
、
两点,若
恒成立,且
.求:
(ⅰ)的取值范围;
(ⅱ)直线被圆
所截得弦长的最大值.
【答案】(1);(2)(ⅰ)
,(ⅱ)
.
【解析】
(1)利用求得
,进而得到
,利用勾股定理可求得切线长;
(2)(ⅰ)由恒成立可知
;根据切线长的求解可知当
最小时,
最小,从而构造出不等式求得
的范围;
(ⅱ)设直线方程,与椭圆方程联立后写出韦达定理的形式,同时利用韦达定理表示出
,根据垂直关系可得
,从而构造等式求得
,得到直线方程;利用垂径定理可将所求弦长化为
,采用换元法,可将等式右侧变为关于
的函数的形式,结合二次函数的性质可求得函数的最大值,即为所求弦长的最大值.
(1)由得:
当
为椭圆右顶点时,
又圆的半径为
(2)(ⅰ)当取得最小值时,
取得最小值
,则
,即
又,
,解得:
即的取值范围为
(ⅱ)由题意得:,则直线
联立得:
设,
,则
,
,整理可得:
又
直线
,即
圆心
距离
,又半径
直线
被圆
截得的弦长为
令,则
,令
当
,即
时,
即直线被圆
截得的弦长的最大值为
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,射线和
均为笔直的公路,扇形
区域(含边界)是一蔬菜种植园,其中
、
分别在射线
和
上.经测量得,扇形
的圆心角(即
)为
、半径为1千米.为了方便菜农经营,打算在扇形
区域外修建一条公路
,分别与射线
、
交于
、
两点,并要求
与扇形弧
相切于点
.设
(单位:弧度),假设所有公路的宽度均忽略不计.
(1)试将公路的长度表示为
的函数,并写出
的取值范围;
(2)试确定的值,使得公路
的长度最小,并求出其最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某地拟建造一座体育馆,其设计方案侧面的外轮廓线如图所示:曲线是以点
为圆心的圆的一部分,其中
,
是圆的切线,且
,曲线
是抛物线
的一部分,
,且
恰好等于圆
的半径.
(1)若米,
米,求
与
的值;
(2)若体育馆侧面的最大宽度不超过75米,求
的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,B是AC的中点,,P是平行四边形BCDE内(含边界)的一点,且
.有以下结论:
①当x=0时,y∈[2,3];
②当P是线段CE的中点时,;
③若x+y为定值1,则在平面直角坐标系中,点P的轨迹是一条线段;
④x﹣y的最大值为﹣1;
其中你认为正确的所有结论的序号为_____.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若存在与正实数
,使得
成立,则称函数
在
处存在距离为
的对称点,把具有这一性质的函数
称之为“
型函数”.
(1)设,试问
是否是“
型函数”?若是,求出实数
的值;若不是,请说明理由;
(2)设对于任意
都是“
型函数”,求实数
的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设各项均为整数的无穷数列满足:
,且对所有
,
均成立.
(1)写出的所有可能值(不需要写计算过程);
(2)若是公差为1的等差数列,求
的通项公式;
(3)证明:存在满足条件的数列,使得在该数列中,有无穷多项为2019.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直线平面
,四边形
是正方形,且
,点
,
,
分别是线段
,
,
的中点.
(1)求异面直线与
所成角的大小(结果用反三角表示);
(2)在线段上是否存在一点
,使
,若存在,求出
的长,若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若
(1)当时,设
所对应的自变量取值区间的长度为
(闭区间
的长度为
),试求
的最大值;
(2)是否存在这样的使得当
时,
?若存在,求出
的取值范围;若不存在,说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知分别为
的三内角A,B,C的对边,其面积
,在等差数列
中,
,公差
.数列
的前n项和为
,且
.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列
的前n项和
.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com