(12分)已知函数
(I)若是的极值点,求在上的最小值和最大值;
(Ⅱ)若上是增函数,求实数的取值范围。
科目:高中数学 来源:2012-2013学年山东省高三第三次(3月)周测理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数.
(I)若a=-1,求函数的单调区间;
(Ⅱ)若函数的图象在点(2,f(2))处的切线的倾斜角为45o,对于任意的t [1,2],函数是的导函数)在区间(t,3)上总不是单调函数,求m的取值范围;
(Ⅲ)求证:
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年陕西西安临潼华清中学高三下第二次自主命题理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数.
(I) 若,求的单调区间;
(II) 已知是的两个不同的极值点,且,若恒成立,求实数b的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2013届江西省四校高二下学期第三次月考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题12分)
已知函数,,是的导函数.
(I)若,求的值;(Ⅱ)求的单调减区间.
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年河北省高三上学期期末考试理科数学(解析版) 题型:解答题
(本题满分12分)已知函数.
(I) 求函数在上的最大值.
(II)如果函数的图像与轴交于两点、,且.
是的导函数,若正常数满足.
求证:.
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科目:高中数学 来源: 题型:
己知在锐角ΔABC中,角所对的边分别为,且
(I )求角大小;
(II)当时,求的取值范围.
20.如图1,在平面内,是的矩形,是正三角形,将沿折起,使如图2,为的中点,设直线过点且垂直于矩形所在平面,点是直线上的一个动点,且与点位于平面的同侧。
(1)求证:平面;
(2)设二面角的平面角为,若,求线段长的取值范围。
21.已知A,B是椭圆的左,右顶点,,过椭圆C的右焦点F的直线交椭圆于点M,N,交直线于点P,且直线PA,PF,PB的斜率成等差数列,R和Q是椭圆上的两动点,R和Q的横坐标之和为2,RQ的中垂线交X轴于T点
(1)求椭圆C的方程;
(2)求三角形MNT的面积的最大值
22. 已知函数 ,
(Ⅰ)若在上存在最大值与最小值,且其最大值与最小值的和为,试求和的值。
(Ⅱ)若为奇函数:
(1)是否存在实数,使得在为增函数,为减函数,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由;
(2)如果当时,都有恒成立,试求的取值范围.
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