精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数.

(1)若,求函数的单调区间;

(2)若函数在区间上不单调,求实数的取值范围;

(3)求证:是函数上有三个不同零点的必要不充分条件.

【答案】(1)函数的单调递增区间为,没有单调递减区间. (2) (3)见解析

【解析】

(1)将参数值k代入解析式,对函数求导,得到导函数大于0,进而得到函数只有增区间没有减区间;(2)对函数求导在区间上不单调所以上有实数解,且无重根,变量分离即方程有解通过换元得到新函数的单调性,对方程的根进行讨论即可;(3)证明:则函数上不能有三个不同零点证明,函数有3个不同零点则即可.

(1)若k=-1,则,所以

由于△=16-48<0,

所以函数的单调递增区间为,没有单调递减区间.

(2)因

,因在区间不单调,

所以上有实数解,且无重根,

,记

所以在 上,h(t)单调递减,在 上, h(t)单调递增,

所以有,于是得

而当时有上有两个相等的实根,故舍去

所以.

(3)因为

所以,当△=,即

函数在R上单调递增

在R上不可能有三个不同零点

所以,若在R上有三个不同零点,则必有△

在R上有三个不同零点的必要条件.

而当时,满足

即此时只有两个不同零点

同样,当时,满足

即此时也只有两个不同零点

故k<-2或k>7是在R上有三个不同零点的必要不充分条件.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数,且,其中为奇函数,为偶函数。若关于x的方程上有解,则实数a的取值范围是______________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为了解共享单车在市的使用情况,某调查机构借助网络进行了问卷调查,并从参与调查的网友中随机抽取了人进行分析,得到如下列联表(单位:人).

经常使用

偶尔使用或不使用

合计

岁及以下

岁以上

合计

1)根据以上数据,能否在犯错误的概率不超过的前提下认为市使用共享单车的情况与年龄有关;

2)(i)现从所选取的岁以上的网友中,采用分层抽样的方法选取人,再从这人中随机选出人赠送优惠券,求选出的人中至少有人经常使用共享单车的概率;

ii)将频率视为概率,从市所有参与调查的网友中随机选取人赠送礼品,记其中经常使用共享单车的人数为,求的数学期望和方差.

参考公式:,其中.

参考数据:

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,已知直线的参数方程为为参数).在以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴,且与直角坐标系长度单位相同的极坐标系中,曲线的极坐标方程是.

(1)求直线的普通方程与曲线的直角坐标方程;

(2)设点.若直与曲线相交于两点,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为了积极支持雄安新区建设,某投资公司计划明年投资1000万元给雄安新区甲、乙两家科技企业,以支持其创新研发计划,经有关部门测算,若不受中美贸易战影响的话,每投入100万元资金,在甲企业可获利150万元,若遭受贸易战影响的话,则将损失50万元;同样的情况,在乙企业可获利100万元,否则将损失20万元,假设甲、乙两企业遭受贸易战影响的概率分别为0.6和0.5.

(1)若在甲、乙两企业分别投资500万元,求获利1250万元的概率;

(2)若在两企业的投资额相差不超过300万元,求该投资公司明年获利约在什么范围内?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下表是一个“数阵”:

1

1

1

其中每行都是公差不为0等差数列,每列都是等比数列,表示位于第i行第j列的数.

1)写出的值:

2)写出的计算公式,以及第20201所在“数阵”中所在的位置.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】,椭圆与双曲线的焦点相同.

(1)求椭圆与双曲线的方程;

(2)过双曲线的右顶点作两条斜率分别为的直线,分别交双曲线于点不同于右顶点),若,求证:直线的倾斜角为定值,并求出此定值;

(3)设点,若对于直线,椭圆上总存在不同的两点关于直线对称,且,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】有以下说法:

一年按365天计算,两名学生的生日相同的概率是;买彩票中奖的概率为0.001,那么买1 000张彩票就一定能中奖;乒乓球赛前,决定谁先发球,抽签方法是从1~1010个数字中各抽取1,再比较大小,这种抽签方法是公平的;昨天没有下雨,则说明昨天气象局的天气预报降水概率是90%”是错误的.

根据我们所学的概率知识,其中说法正确的序号是___.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)用分段函数的形式表示函数f(x);

(2)在平面直角坐标系中画出函数f(x)的图象;

(3)在同一平面直角坐标系中,再画出函数g(x)= (x>0)的图象(不用列表),观察图象直接写出当x>0时,不等式f(x)> 的解集.

查看答案和解析>>

同步练习册答案