【题目】如图,正方形ABCD的边长为2,O为AD的中点,射线OP从OA出发,绕着点O顺时针方向旋转至OD,在旋转的过程中,记∠AOP为x(x∈[0,π]),OP所经过的在正方形ABCD内的区域(阴影部分)的面积S=f(x),那么对于函数f(x)有以下三个结论,其中不正确的是( )
①f( )=
②函数f(x)在( ,π)上为减函数
③任意x∈[0, ],都有f(x)+f(π﹣x)=4.
A.①
B.③
C.②
D.①②③
【答案】C
【解析】解:当0≤x≤arctan2时,f(x)= tanx;
当arctan2<x< ,在△OBE中,f(x)=S矩形OABM﹣S△OME=2﹣ EMOM=2﹣ ;
当x= 时,f(x)=2;
当 <x≤π﹣arctan2时,同理可得f(x)=2﹣ .
当π﹣arctan2<x≤π时,f(x)=4﹣ ×1×tan(π﹣x)=4+ tanx.于是可得:
①f( )= tan = ,正确;
②当 <x≤π﹣arctan2时,由f(x)=2﹣ ,为增函数.当π﹣arctan2<x≤π时,f(x)=4+ tanx,为增函数,因此不正确.
③x∈[0, ],由图形及其上面,利用对称性可得:f(x)+f(π﹣x)=4,因此正确;
所以答案是:C.
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【题目】已知函数f(x)=(x﹣3)ex+ax,a∈R. (Ⅰ)当a=1时,求曲线f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;
(Ⅱ)当a∈[0,e)时,设函数f(x)在(1,+∞)上的最小值为g(a),求函数g(a)的值域.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,抛物线C的顶点是原点,以x轴为对称轴,且经过点P(1,2). (Ⅰ)求抛物线C的方程;
(Ⅱ)设点A,B在抛物线C上,直线PA,PB分别与y轴交于点M,N,|PM|=|PN|.求直线AB的斜率.
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【题目】在平面直角坐标系中,直线l的参数方程为 (其中t为参数).现以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ=6cosθ.
(Ⅰ) 写出直线l普通方程和曲线C的直角坐标方程;
(Ⅱ) 过点M(﹣1,0)且与直线l平行的直线l1交C于A,B两点,求|AB|.
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【题目】已知a为实常数,函数f(x)=ex﹣ax﹣1(e为自然对数的底数).
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)若a≤1,函数f(x)有两个零点,求实数a的取值范围.
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【题目】已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=ex(x+1),给出下列命题:
①当x>0时,f(x)=﹣e﹣x(x﹣1);
②函数f(x)有2个零点;
③f(x)<0的解集为(﹣∞,﹣1)∪(0,1),
④x1 , x2∈R,都有|f(x1)﹣f(x2)|<2.其中正确命题的个数是( )
A.4
B.3
C.2
D.1
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【题目】为了响应教育部颁布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》,某校计划开设八门研学旅行课程,并对全校学生的选择意向进行调查(调查要求全员参与,每个学生必须从八门课程中选出唯一一门课程).本次调查结果整理成条形图如下.图中,已知课程A,B,C,D,E为人文类课程,课程F,G,H为自然科学类课程.为进一步研究学生选课意向,结合图表,采取分层抽样方法从全校抽取1%的学生作为研究样本组(以下简称“组M”).
(Ⅰ)在“组M”中,选择人文类课程和自然科学类课程的人数各有多少?
(Ⅱ)为参加某地举办的自然科学营活动,从“组M”所有选择自然科学类课程的同学中随机抽取4名同学前往,其中选择课程F或课程H的同学参加本次活动,费用为每人1500元,选择课程G的同学参加,费用为每人2000元.
(ⅰ)设随机变量X表示选出的4名同学中选择课程G的人数,求随机变量X的分布列;
(ⅱ)设随机变量Y表示选出的4名同学参加科学营的费用总和,求随机变量Y的期望.
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【题目】已知函数 (m,n∈R)在x=1处取得极值2.
(1)求f(x)的解析式;
(2)k为何值时,方程f(x)-k=0只有1个根
(3)设函数g(x)=x2-2ax+a,若对于任意x1∈R,总存在x2∈[-1,0],使得g(x2)≤f(x1),求a的取值范围
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