分析 (Ⅰ)由以F1F2为直径的圆O过点P,知b=c,从而求出b=1,a=$\sqrt{2}$,由此能求出椭圆C的方程.
(Ⅱ)设直线的方程为y=kx+m(km≠0),则$A({-\frac{m}{k},0}),B({0,m})$.由方程组$\left\{\begin{array}{l}y=kx+m\\ \frac{x^2}{2}+{y^2}=1\end{array}\right.$,得(1+2k2)x2+4kmx+2m2-2=0,由此利用根的判别式、韦达定理、中点坐标公式、弦长公式,结合已知条件能求出λ的值.
解答 解:(Ⅰ)因为以F1F2为直径的圆O过点P,所以b=c,则圆O的方程为x2+y2=b2,
直线PQ的方程为y=-$\frac{b}{a}x+b$=-$\frac{\sqrt{2}}{2}x+b$,
则2$\sqrt{{b}^{2}-(\frac{|b|}{\sqrt{1+\frac{1}{2}}})^{2}}$=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,解得b=1,
所以a=$\sqrt{2}$,所以椭圆C的方程为$\frac{x^2}{2}+{y^2}=1$.
(Ⅱ)由题意,设直线的方程为y=kx+m(km≠0),M(x1,y1),N(z2,y2),
则$A({-\frac{m}{k},0}),B({0,m})$.
由方程组$\left\{\begin{array}{l}y=kx+m\\ \frac{x^2}{2}+{y^2}=1\end{array}\right.$,得(1+2k2)x2+4kmx+2m2-2=0,(*)
△=16k2-8m2+8>0,所以m2<2k2+1,
由韦达定理得${x_1}+{x_2}=\frac{-4km}{{1+2{k^2}}},{x_1}{x_2}=\frac{{2{m^2}-2}}{{1+2{k^2}}}$,
因为A,B两点到直线OE的距离相等,
所以线段MN的中点与线段AB的中点重合,
所以${x_1}+{x_2}=\frac{-4km}{{1+2{k^2}}}=0-\frac{m}{k}$,解得$k=±\frac{{\sqrt{2}}}{2}$.
于是,${S_1}=\frac{1}{2}|{MN}|d=\frac{1}{2}\sqrt{{{({{x_1}-{x_2}})}^2}+{{({{y_1}-{y_2}})}^2}}\frac{|m|}{{\sqrt{1+{k^2}}}}=\frac{1}{2}\sqrt{1+{k^2}}|{{x_1}-{x_2}}|\frac{|m|}{{\sqrt{1+{k^2}}}}$
=$\frac{1}{2}\sqrt{{{({\frac{-4km}{{1+2{k^2}}}})}^2}-4×\frac{{2{m^2}-2}}{{1+2{k^2}}}}|m|=\frac{1}{2}\sqrt{4{m^2}-2{m^4}}=\frac{1}{2}\sqrt{-2{{({{m^2}-1})}^2}+2}$.
由m2<2k2+1及$k=±\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,解得m2<2.
所以,当m2=1时,S1有最大值$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,
此时${S_2}=\frac{{\sqrt{2}}}{2}{|m|^2}=\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,故λ=1.
点评 本题考查椭圆方程的求法,考查椭圆与直线位置关系的应用,考查推理论证能力、运算求解能力,考查整体思想、转化化归思想,考查数据处理能力和运用意识,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3,3 | B. | 3,-1 | C. | -1,3 | D. | -2,-2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 在点x0处的斜率 | |
B. | 在点(x0,f(x0))处的切线与x轴所夹的锐角的正切值 | |
C. | 曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处切线的斜率 | |
D. | 点(x0,f(x0))与点(0,0)连线的斜率 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$<a<2 | B. | $\frac{1}{2}$<a<2 | C. | 2<a<$\frac{4\sqrt{3}}{3}$ | D. | 2<a<2$\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$或$\frac{{\sqrt{5}}}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | C. | $\sqrt{5}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$或$\sqrt{5}$ |
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