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    程序：输入2，3，则程序执行的结果为（　　）
    A、2，3B、3，2
    C、2，2D、3，3
    考点：伪代码
    专题：计算题,算法和程序框图
    分析：本题考查条件语句，程序执行的结果为数据交换．
    解答： 解：根据条件语句可知，2＜3，则将2赋给t，将3赋给a，再将t=2赋给b，故输出3，2．
    故选：B．
    点评：本题主要考查了条件语句，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若2a＞1，则a的取值范围为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知α∈（-
    π
    2
    ，0），且tan（
    π
    4
    -α）=3，则lg（3sinα+2cosα）-lg（-3sinα-
    1
    2
    cosα）=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x|f（x）=
    		log2(x-1)
    }，集合B={y|y=2x，0≤x≤1}．
    （1）求A∩B；
    （2）若C={x|a≤x≤2a-1}，且C⊆B，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列三句话按“三段论”模式排列顺序正确的是
     
    ．
    ①y=sinx（x∈R ）是三角函数；②三角函数是周期函数；③y=sinx（x∈R ）是周期函数．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    数列{an}中满足a1=a，an+1=
    1
    2-an
    ．
    （1）求出a2，a3，a4．
    （2）猜想通项公式an
    （3）用数学归纳法证明通项公式．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线x-2y+1=0关于直线y-x=1对称的直线方程是（　　）
    A、2x-y+2=0
    B、3x-y+3=0
    C、2x+y-2=0
    D、x-2y-1=0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    不等式|x+2|+|x-1|＜4的解集为（　　）
    A、（-2，1）
    B、[-2，1]
    C、(-∞，
    3
    2
    )
    D、(-
    5
    2
    ，
    3
    2
    )

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在实数集R上的函数f（x）=4x2-8|x|+3；
    （1）画出函数y=f（x）的图象；
    （2）根据图象写出f（x）在R上的单调区间及最值．（不必证明）

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