精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
质监部门对9件商品:A、B、C…进行抽样调查.(请用详细数字作答)
(1)将这9件商品平均分为3组,每组3件商品,由甲、乙、丙三位质检员对这三组商品进行质检,共有多少种不同的分配方式?
(2)将这9件商品分成各为2件、2件、5件的三组,由甲、乙、丙三位质检员对这三组商品进行质检,共有多少种不同的分配方式?
(3)已知9件商品中恰有3件不合格品,从这9件商品中任取3件,至多有1件不合格品在内,共多少种不同取法?
(4)现有A种商品共20件,放入编号为1、2、3、4的四个包装盒里,可有空盒子,共有多少种不同的放置方法?
(5)将这9件种类不同的商品放入编号为1、2、3、4的盒子里,每个盒子不空,共多少种放置方法?
考点:排列、组合及简单计数问题
专题:概率与统计
分析:(1)将这9件商品平均分为3组,每组3件商品,则有
C
3
9
C
3
3
种方法,利用乘法原理可得结论;
(2)将这9件商品分成各为2件、2件、5件的三组,则有
C
5
9
C
2
4
种方法,利用乘法原理可得结论;
(3)取3件都是合格品时的取法为
C
3
6
,取2件合格品2件不合格品时的取法为
C
2
6
C
1
3
,利用加法原理可得结论;
(4)20个不同的小球放入4个不同的盒子,每个小球都有4种可能,利用乘法原理可得结论;
(5)先将每个盒子放入一件商品,共有
A
4
9
种,这样就保证了每个盒子都不空,然后再把余下的5件商品任放入四个盒子中,每个商品都有4种放法,5件共有45种,利用乘法原理可得结论;
解答: 解:(1)将这9件商品平均分为3组,每组3件商品,则有
C
3
9
C
3
6
种方法,由甲、乙、丙三位质检员对这三组商品进行质检,共有
C
3
9
C
3
6
A
3
3
=10080种方法.
(2)将这9件商品分成各为2件、2件、5件的三组,则有
C
5
9
C
2
4
种方法,由甲、乙、丙三位质检员对这三组商品进行质检,共有
C
5
9
C
2
4
A
3
3
=4536种方法.
(3)取3件都是合格品时的取法为
C
3
6
,取2件合格品2件不合格品时的取法为
C
2
6
C
1
3
,故有
C
3
6
+
C
2
6
C
1
3
=65.
(4)20件商品任放入四个盒子中,每个商品都有4种放法,20件共有420种,420=1099511627776.
(5)先将每个盒子放入一件商品,共有
A
4
9
种,这样就保证了每个盒子都不空,然后再把余下的5件商品任放入四个盒子中,每个商品都有4种放法,5件共有45种,满足条件的商品的放置种数共有45×
A
4
9
=3096576种.
点评:本题主要考察了排列、组合及简单计数问题,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

同时抛掷两枚骰子,没有5点或6点的概率是
4
9
,则至少一个5点或6点的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA⊥平面ABCD,且PA=
5
,AB=4,BC=2,点M为PC中点,若PD上存在一点N使得BM∥平面ACN,PN长度
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=|xex|,方程f2(x)+tf(x)+1=0(t∈R)有四个不同的实数根,则t的取值范围为(  )
A、(-∞,-
e2+1
e
B、(-∞,-2)
C、(-
e2+1
e
,-2)
D、(
e2+1
e
,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在边长为a的正方形ABCD中,M,N分别为DA、BC上的点,且MN∥AB,连结AC交MN于点P,现沿MN将正方形ABCD折成直二面角.
(1)求证:无论MN怎样平行移动(保持MN∥AB),∠APC的大小不变并求出此定值;
(2)当MN在怎样的位置时,M点到面ACD的距离最大?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设p:1≤x≤2,q:a≤x≤a2+1,a∈R.
(1)若p是q的充要条件,求a的值;
(2)若q是p的必要不充分条件,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a=
5
-1
2
,函数f(x)=ax,若实数m,n满足f(m)>f(n),?则m,n的关系为(  )
A、m+n<0B、m+n>0
C、m>nD、m<n

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图正方体A1B1C1D1-ABCD的侧面AB1内有动点P到直线AB与到直线B1C1的距离相等,则动点P所在的曲线的形状为 (  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

定义在(-1,1)上的函数f(x)-f(y)=f(
x-y
1-xy
),当x∈(-1,0)时f(x)>0.若P=f(
1
5
)+f(
1
11
),Q=f(
1
2
),R=f(0),则P,Q,R的大小关系为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案