精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设命题p:函数f(x)=lg(ax2-x+
a16
)
的定义域为R;命题q:3x-9x<a对一切的实数x恒成立,如果命题“p且q”为假命题,求实数a的取值范围.
分析:分别求出命题p,q成立的等价条件,利用p且q为假.确定实数k的取值范围.
解答:解:要使函数f(x)=1g(ax2-x+
a
16
)
的定义域为R,则不等式ax2-x+
a
16
>0
对于一切x∈R恒成立,
若a=0,则不等式等价为-x>0,解得x<0,不满足恒成立.
若a≠0,则满足条件
a>0
△=1-4a×
a
16
<0

a>0
1-
a2
4
<0
,解得
a>0
a2>4
,即a>2,所以p:a>2.
∵g(x)=3x-9x=-(3x-
1
2
 2+
1
4
1
4

∴要使3x-9x<a对一切的实数x恒成立,
则a
1
4
,即q:a
1
4

要使p且q为假,则p,q至少有一个为假命题.
当p,q都为真命题时,满足
a>2
a>
1
4
,即a>2,
∴p,q至少有一个为假命题时有a≤2,
即实数a的取值范围是a≤2.
点评:本题主要考查复合命题与简单命题之间的关系,利用条件先求出p,q成立的等价条件是解决此类问题的关键.将p且q为假,转化为先求p且q为真是解决本题的一个技巧.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:函数f(x)=x2-2ax与g(x)=x+
ax
在区间[1,2]都是减函数

命题q:函数y=log3(x2-2x+a)值域A⊆[2,+∞).
若p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•东至县一模)设命题p:函数f(x)=(a-
32
)x
是R上的减函数,命题q:函数f(x)=x2-4x+3在[0,a]的值域为[-1,3].若“p且q”为假命题,“p或q”为真命题,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:函数f(x)=lg(ax2-x+
1
4
a)
的定义域为R;命题q:不等式3x-9x<a对一切正实数均成立.如果命题“p或q”为真命题,且“p且q”为假命题,则实数a的取值范围是(  )
A、(1,+∞)
B、[0,1]
C、[0,+∞)
D、(0,1)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:函数f(x)=
a
x
(a>0)
在区间(1,2)上单调递增;命题q:不等式|x-1|-|x+2|<4a对任意x∈R都成立,若pVq是真命题,p∧q是假命题,则实数a的取值范围是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:函数f(x)=lg(ax2-x+
1
16
a)
的值域为R;命题q:不等式3x-9x<a对一切正实数x均成立,如果命题p和q不全为真命题,则实数a的取值范围是
0≤a≤
1
4
或a>2
0≤a≤
1
4
或a>2

查看答案和解析>>

同步练习册答案