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如图,四边形是矩形,平面,四边形是梯形,点的中点,.
(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
(Ⅰ)证明:连结,交于点,∴点的中点.
∵点的中点,∴的中位线.   ∴
平面平面,∴平面.………………………5分
(Ⅱ)解:四边形 是梯形,
又四边形是矩形,,又
。在中,可求得 ……………… 6分
为原点,以分别为轴建立空间直角坐标系.…………… 7分 

. 设平面的法向量
. ∴ ,则.
. 又是平面的法向量,
 如图所示,二面角为锐角.
∴二面角的余弦值是…………………………13分
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在三棱锥中,底面
分别在棱上,且
(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)当的中点时,求与平面所成的角的大小;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在正三棱柱中,的中点,是线段上的动点,且
(1)若,求证:
(2) 求二面角的余弦值;
(3) 若直线与平面所成角的大小为,求的最大值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知平面四边形的对角线交于点,且.现沿对角线将三角形翻折,使得平面平面.翻折后: (Ⅰ)证明:;(Ⅱ)记分别为的中点.①求二面角大小的余弦值; ②求点到平面的距离

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分16分) 在正方体中,为侧面的中心,为底面的中心,的中点,G为AB的 中点,
(1)求证:平面//平面
(2)求证:平面平面.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分) 如图(1)在等腰中,D,E,F分别是AB,AC和BC边的中点,,现将沿CD翻折成直二面角A-DC-B.(如图(2))
        
(I)试判断直线AB与平面DEF的位置关系,并说明理由;
(II)求二面角E-DF-C的余弦值;
(III)在线段BC是否存在一点P,但APDE?证明你的结论.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知直线,那么过点P且平行于直线的直线 (  )
A.只有一条不在平面B.有无数条不一定在
C.只有一条且在平面D.有无数条一定在

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图在直三棱柱中,.
(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求二面角的余弦值大小;
(Ⅲ)在上是否存在点,使得∥平面, 若存在,试给出证明;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四棱柱中,侧面⊥底面,底面为直角梯形,其中
,O为中点。
(Ⅰ)求证:平面 ;
(Ⅱ)求锐二面角A—C1D1—C的余弦值。

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