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    已知数列的通项则（  ）．
    A．2246 B．2148C．2146D．2248
    C
    本题考查等差数列、等比数列的前项的计算及分类讨论思想。
    由题意
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设数列满足，求， ，由此猜想的通项公式，并用数学归纳法证明你的结论。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知共有项的数列，，定义向量、
    ，若，则满足条件的数列的个数为 ▲ ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    将全体正整数组成的数列1,2,3，···，n,······进行如下的分组：（1），（2,3），（4,5,6），······.即第n组含有n个正整数(n="1,2,3," ·····),记第n组各数的和为.
    （Ⅰ）、求的通项；
    （Ⅱ）、求的前n项和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）（考生注意：本题请从以下甲乙两题中任选一题作答，若两题都答   只以甲题计分）
    甲：设数列的前项和为，且；数列 为等差数列，且
    （Ⅰ）求数列  的通项公式
    （Ⅱ）若，为数列的前项和，求
    乙：定义在[-1,1]上的奇函数，已知当时，
    （Ⅰ）求在[0,1]上的最大值
    （Ⅱ）若是[0，1]上的增函数，求实数的取值范围

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    定义运算“*”满足：①2*2010=1，②（2n+2）*2010=3·[（2n）*2010]（n∈N+），则2010*2010等于（   ）
    A．31004B．31005C．32009D．32010

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在数列中，，则=                。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    数列的前项和，则=   ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知数列满足，当1时，__________

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