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    设二次函数，如果，则（  ）

    A． B． C． D．

    C

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数，则图象与直线所围成的图形的面积为

    A．B．1 C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题


    已知函数，满足，则的大小关系是（   ）

    A．B．C．D．不能确定

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设函数在（，+）内有定义。对于给定的正数K，定义函数 取函数=。若对任意的，恒有=，则w.

    A．K的最大值为2 B．K的最小值为2
    C．K的最大值为1 D．K的最小值为1

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    “若f（x）在区间D上是凸函数，则对于区间D内的任意x1,x2……xn，有
    [f（x1）+f（x2）+……+f（xn）]≤f（）。”设f（x）=sinx在（0，π）上是凸函数，则在△ABC中，sinA+sinB+sinC的最大值是(    )

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    某工厂从2000年开始，近八年以来生产某种产品的情况是：前四年年产量的增长速度越来越快，后四年年产量的增长速度保持不变，则该厂这种产品的产量与时间的函数图像可能是（  ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的定义域是                         （　　）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图是函数的大致图象,则等于

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    是偶函数，且不恒等于零，则（  ）

    A．是奇函数B．可能是奇函数，也可能是偶函数
    C．是偶函数D．不是奇函数，也不是偶函数

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