练习册系列答案
相关习题
科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知数列
的通项公式
,
,
试求
的值,由此推测
的计算公式,并用数学归纳法加以证明.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知数列{
}中,
,点
在直线y=x上,其中n=1,2,3….
(Ⅰ)令
,求证数列
是等比数列;
(Ⅱ)求数列
的通项;
(Ⅲ)设
、
分别为数列
、
的前
n项和,是否存在实数
,使得数列
为等差数列?若存在,试求出
,若不存在,则说明理由。
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科目:高中数学
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题型:单选题
在数列
中,
不恒为零,若
,且
,则
A.2007 | B.2008 | C.2009 | D.2010 |
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
设a
1,d为实数,首项为a
1,公差为d的等差数列{a
n}的前n项和为S
n,满足
+15=0。
(Ⅰ)若
=5,求
及a
1;
(Ⅱ)求d的取值范围。
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科目:高中数学
来源:不详
题型:填空题
已知
为等差数列,且
,公差
.现有下列3个等式:
.
根据上面的几个等式,试归纳出更一般的结论:
▲ .
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科目:高中数学
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题型:单选题
已知一组数
,按这组数的规律,
应为
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