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若点P到两定点F1(-4,0),F2(4,0)的距离和是8,则动点P的轨迹为

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A.椭圆

B.线段F1F2

C.直线F1F2

D.不能确定

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科目:高中数学 来源:江西省高考真题 题型:解答题

设动点P到两定点F1(-1,0 )和F2(1,0 ) 的距离分别为d1和d2,∠F1PF2=2θ,且存在常数λ(0<λ<1),使得d1d2sin2θ=λ,
(1)证明:动点P的轨迹C为双曲线,并求出C的方程;
(2)如图过点F2的直线与双曲线C的右支交于A、B两点,问:是否存在λ,使△F1AB是以点B为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出λ的值;若不存在,说明理由。

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科目:高中数学 来源: 题型:

设动点P到两定点F1(-l,0)和F2(1,0)的距离分别为d1和d2,∠F1PF2=2θ,且存在常数λ(0<λ<1),使得d1d2 sin2θ=λ.

(1)证明:动点P的轨迹C为双曲线,并求出C的方程;

(2)如图,过点F2的直线与双曲线C的右支交于A、B两点.问:是否存在λ,使△F1AB是以点B为直角定点的等腰直角三角形?若存在,求出λ的值;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

22. 设动点P到两定点F1(-l,0)和F2(1,0)的距离分别为d1d2,∠F1PF2=2θ,且存在常数λ(0<λ<1),使得d1d2 sin2θ=λ.

   (1)证明:动点P的轨迹C为双曲线,并求出C的方程;

   (2)如图,过点F2的直线与双曲线C的右支交于AB两点.问:是否存在λ,使△F1AB是以点B为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出λ的值;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若点P到两定点F1(-4,0),F2(4,0)的距离和是8,则动点P的轨迹为


  1. A.
    椭圆
  2. B.
    线段F1F2
  3. C.
    直线F1F2
  4. D.
    不能确定

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