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    19．用符号“∈”或“∉”填空：
    （1）0∉∅；
    （2）0∈{0}；
    （3）-$\frac{1}{2}$∉Q；
    （4）-2∈{x||x|=2}；
    （5）2∉{x|x2+4=0}；
    （6）0∈{x||x|=0}．

    分析 可判断（1）0∉∅；（2）0∈{0}；（3）-$\frac{1}{2}$∉Q；（4）-2∈{x||x|=2}；（5）2∉{x|x2+4=0}；（6）0∈{x||x|=0}．

    解答 解：（1）0∉∅；
    （2）0∈{0}；
    （3）-$\frac{1}{2}$∉Q；
    （4）-2∈{x||x|=2}；
    （5）2∉{x|x2+4=0}；
    （6）0∈{x||x|=0}．

    点评 本题考查了元素与集合的关系的判断，属于基础题．

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    9．设集合A={x|（x+2）2=4}，B={x|x2+2（a+1）x+a2-1=0，a∈R}
    （1）若A∩B=B，求满足条件的实数a的值所组成的集合；
    （2）若A∪B=B，求满足条件的实数a的值所组成的集合．

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    10．若集合A={x|-1＜x≤2}，B={x|（x-a）（x-a+1）≥0}，且A∩B=A，则实数a的取值范围是a≤-1或a≥3．

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    7．若函数y=f（x）的定义域为[-1，1]．
    （1）求函数f（x+1）的定义域；
    （2）求函数y=f（x+$\frac{1}{4}$）+f（x-$\frac{1}{4}$）的定义域．

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    14．已知集合A={x|-2≤x≤5}，B={x|m+1≤x≤2m-1}，B⊆A，则m的取值范围是（　　）
    A．m＜2B．m＜3C．2＜m≤3D．m≤3

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    4．用适当的符号（∈，∉，=，?，?）填空：
    （1）{2}?{1，2，3}；
    （2）2∉{x|x＞5}；
    （3）∅?{x|x≤-1}；
    （4）{1，2，3}={3，2，1}．

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    11．如图．已知线性规划的可行域是由直线x=0，y=0，2y-x-10=0和2x-y-10=0围成的四边形．若点B是使目标函数z=ax+y取最大值的点．求a的取值范围．

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    8．判断函数f（x）=$\frac{x-2}{x+1}$（x≥0）的单调性，并求出值域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    9．如果集合A={y|y=x2}，B={x|x=m2-2m+3}，那么集合A与集合B之间的关系是B⊆A．

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