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    程序：
    S=1
    i=1
    WHILE i＜=10
    S=3?S
    i=i+1
    WEND
    PRINT“=”；S
    END
    以上程序用来（ ）
    A．计算3×10的值
    B．计算39的值
    C．计算310的值
    D．计算1×2×3×…×10的值
    【答案】分析：写出循环的前三步，根据规律总结出输出的最终结果．
    解答：解：由题意得：
    第一步：S=1，i=1≤10成立，S=3，i=2，
    第二步：i=2≤10成立，S=3×3=32，i=3，
    第三步：i=3≤10成立，S=3×3×3=33，i=4，
    一直到第十步：S=310，i=11＞10，退出循环，则输出S．
    故选C．
    点评：解决此类问题的关键是熟练掌握程序框图的结构特征，即初始值、判断的条件与循环的次数．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下面是利用UNTIL循环设计的计算1×3×5×…×99的一个算法程序．
    S=1
    i=1
    DO
    ①
    ①

    i=i+2
    LOOP  UNTIL
    ②
    ②

    PRINT S
    END
    （Ⅰ）请将其补充完整，并转化为WHILE循环；
    （Ⅱ）绘制出该算法的流程图．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    程序：
    S=1
    i=1
    WHILE i＜=10
    S=3?S
    i=i+1
    WEND
    PRINT“=”；S
    END
    以上程序用来（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是利用UNTIL循环设计的计算1×3×5×…×99的一个算法程序．
    S=1
    i=1
    DO
    ______
    i=i+2
    LOOP  UNTIL______
    PRINT S
    END
    （Ⅰ）请将其补充完整，并转化为WHILE循环；
    （Ⅱ）绘制出该算法的流程图．

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年广东省云浮市高一（上）12月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    下面是利用UNTIL循环设计的计算1×3×5×…×99的一个算法程序．
    S=1
    i=1
    DO
    ______
    i=i+2
    LOOP  UNTIL______
    PRINT S
    END
    （Ⅰ）请将其补充完整，并转化为WHILE循环；
    （Ⅱ）绘制出该算法的流程图．

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