精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知二次函数f(x)=ax2+bx+c.
(1)若a≠c且f(1)=0,证明:方程f(x)=0有两个不同实数根;
(2)证明:若x1,x2∈R且x1<x2,f(x1)≠f(x2),则方程f(x)-
f(x 1)+f(x 2)2
=0
必有一实根在区间 (x1,x2)内.
分析:(1)要证明方程f(x)=0有两个不同实数根,只要△=b2-4ac=(a+c)2-4ac>0即可;
(2)令g(x)=f(x)-
f(x1)+f(x2)
2
,则由g(x1)=f(x1)-
f(x1)+f(x2)
2
=
f(x1)-f(x2)
2
,g(x2)=f(x2)-
f(x1)+f(x2)
2
=-
f(x1)-f(x2)
2
及g(x)的图象是连续可证.
解答:解:(1)∵f(1)=0
∴a+b+c=0,即b=-a-c; (2分)
又对f(x)=0有△=b2-4ac=(-a-c)2-4ac=(a-c)2
∵a≠c,∴△=(a-c)2>0.故方程f(x)=0有两个不同实数根;(6分)
(2)设g(x)=f(x)-
f(x 1)+f(x 2)
2
(8分)
考虑:
g(x1)g(x2)=[f(x1)-
f(x 1)+f(x 2)
2
][f(x2)-
f(x 1)+f(x 2)
2
]
=
[f(x 1)-f(x 2)][f(x 2)-f(x 1)]
4
<0

∴对二次函数y=g(x)的图象在(x1,x2)内必至少穿过横轴一次,
∴方程f(x)=
f(x 1)+f(x 2)
2
必有一实根在区间 (x1,x2)内.(12分)
点评:本题主要考查了二次函数的性质的应用,函数与方程的相互转化,一元二次方程的根的分布与系数的关系,解题的关键是灵活应用二次函数的性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=x2+2(m-2)x+m-m2
(I)若函数的图象经过原点,且满足f(2)=0,求实数m的值.
(Ⅱ)若函数在区间[2,+∞)上为增函数,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的图象过点(0,1),且与x轴有唯一的交点(-1,0).
(Ⅰ)求f(x)的表达式;
(Ⅱ)设函数F(x)=f(x)-kx,x∈[-2,2],记此函数的最小值为g(k),求g(k)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=x2-16x+q+3.
(1)若函数在区间[-1,1]上存在零点,求实数q的取值范围;
(2)若记区间[a,b]的长度为b-a.问:是否存在常数t(t≥0),当x∈[t,10]时,f(x)的值域为区间D,且D的长度为12-t?请对你所得的结论给出证明.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•广州一模)已知二次函数f(x)=x2+ax+m+1,关于x的不等式f(x)<(2m-1)x+1-m2的解集为(m,m+1),其中m为非零常数.设g(x)=
f(x)x-1

(1)求a的值;
(2)k(k∈R)如何取值时,函数φ(x)=g(x)-kln(x-1)存在极值点,并求出极值点;
(3)若m=1,且x>0,求证:[g(x+1)]n-g(xn+1)≥2n-2(n∈N*).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知二次函数f(x)的图象与x轴的两交点为(2,0),(5,0),且f(0)=10,求f(x)的解析式.
(2)已知二次函数f(x)的图象的顶点是(-1,2),且经过原点,求f(x)的解析式.

查看答案和解析>>

同步练习册答案