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我们知道,判断直线与圆的位置关系可以用圆心到直线的距离进行判别,那么直线与椭圆的位置关系有类似的判别方法吗?请同学们进行研究并完成下面问题.
(1)设F1、F2是椭圆M:
x2
25
+
y2
9
=1
的两个焦点,点F1、F2到直线L:
2
x-y+
5
=0的距离分别为d1、d2,试求d1•d2的值,并判断直线L与椭圆M的位置关系.
(2)设F1、F2是椭圆M:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的两个焦点,点F1、F2到直线L:mx+ny+p=0(m、n不同时为0)的距离分别为d1、d2,且直线L与椭圆M相切,试求d1•d2的值.
(3)试写出一个能判断直线与椭圆的位置关系的充要条件,并证明.
(4)将(3)中得出的结论类比到其它曲线,请同学们给出自己研究的有关结论(不必证明).
分析:(1)利用点到直线的距离公式分别计算d1、d2,代入d1•d2化简,可以求出d1•d2的值,再通过直线L与椭圆方程消去y得到关于x的方程,可以求出根的差别式大于零,得到直线L与椭圆M有两个交点,是相交的位置关系;
(2)将直线方程与椭圆方程消去y,得到关于x的方程.再利用根的判别式可得△=0,从而p2=a2m2+b2n2,将其代入d1•d2的表达式化简可得d1•d2=b2
(3)根据(2)运算得启发:直线L与椭圆M相交的充要条件为:d1d2<b2;直线L与椭圆M相切的充要条件为:d1d2=b2;直线L与椭圆M相离的充要条件为:d1d2>b2.然后选择其中之一,结合(2)中的运算过程与结论,可得证明方法;
(4)根据类比推理的一般规律,不难推出(3)中的结论在双曲线中的推广:直线L与双曲线相交的充要条件为:d1d2<b2;直线L与双曲线M相切的充要条件为:
d1d2=b2;直线L与双曲线M相离的充要条件为:d1d2>b2
解答:解:(1)d1d2=
|-4
2
+
5
|
3
|-4
2
-
5
|
3
=9
; …(2分)
联立方程
x2
25
+
y2
9
=1
2
x-y+
5
=0
,消去y得关于x的方程:59x 2+50 
10
x-100=0
; …(3分)
△=(50
10
) 2+4×59×100>0
,因此直线L与椭圆M相交.…(4分)
(2)联立方程组
x2
25
+
y2
9
=1
mx+ny+p=0
,消去y可得(a2m2+b2n2)x2+2a2mpx+a2(p2-b2n2)=0…(*)…(6分)
∴△=(2a2mp)2-4a2(a2m2+b2n2)(p2-b2n2)=4a2b2n2(a2m2+b2n2-p2)=0
∴p2=a2m2+b2n2…(8分)
∵椭圆的焦点为:F1(-c,0),F2(c,0),其中c2=a2-b2
d1d2=
|-mc+p|
m2+n2
|mc+p|
m2+n2
=
|p2-m2c2|
m2 +n2

=
|a 2m2+b 2n 2m2c2|
m2 +n2
=b2
…(10分)

(3)设F1、F2是椭圆M:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的两个焦点,
点F1、F2到直线L:mx+ny+p=0(m、n不同时为零)的距离分别为d1、d2,且F1、F2在直线L的同侧.
那么直线L与椭圆相交的充要条件为:d1d2<b2
直线L与椭圆M相切的充要条件为:d1d2=b2
直线L与椭圆M相离的充要条件为:d1d2>b2 …(14分)
证明:由(2)得,直线L与椭圆M相交?(*)中△>0?p2<a2m2+b2n2
?d1d2=
|-mc+p|
m2+n2
|mc+p|
m2+n2
=
|p2-m2c2|
m2 +n2
|a 2m2+b 2n 2m2c2|
m2 +n2
=b2

同理可证:直线L与椭圆M相离?d1d2>b2;直线与椭圆相切?d1d2=b2…(16分).命题得证.
(写出其他的充要条件仅得(2分),未指出“F1、F2在直线L的同侧”得3分)
(4)可以类比到双曲线:设F1、F2是双曲线M:
x 2
a 2
-
y 2
b 2
=1
(a>0,b>0)的两个焦点,
点F1、F2到直线L:mx+ny+p=0(m、n不同时为零)距离分别为d1、d2,且F1、F2在直线L的同侧.
那么直线L与双曲线相交的充要条件为:d1d2<b2
直线L与双曲线M相切的充要条件为:d1d2=b2
直线L与双曲线M相离的充要条件为:d1d2>b2.…(20分)
点评:本题考查了直线与圆锥曲线的位置关系、类比推理以及圆锥曲线的综合应用等知识点,属于难题.本题对运算的要求相当高,解题中应注意设而不求和转化化归思想的运用.
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科目:高中数学 来源: 题型:

我们知道,直线与圆的位置关系可以用圆心到直线的距离进行判别,那么直线与椭圆的位置关系有类似的判别方法吗?请同学们进行研究并完成下面的问题.
(1)设F1、F2是椭圆M:
x2
25
+
y2
9
=1
的两个焦点,点F1、F2到直线l:
2
x-y
+
5
=0
的距离分别为d1、d2,试求d1•d2的值,并判断直线l与椭圆M的位置关系.
(2)设F1、F2是椭圆M:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的两个焦点,点F1、F2到直线l:mx+ny+p=0(m、n不同时为零)的距离分别为d1、d2,且直线l与椭圆M相切,试求d1•d2的值.
(3)试写出一个能判断直线与椭圆的相交、相离位置关系的充要条件(不必证明).

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本题20分,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题6分,第4小题4分)

         我们知道,判断直线与圆的位置关系可以用圆心到直线的距离进行判别,那么直线与椭圆的位置关系有类似的判别方法吗?请同学们进行研究并完成下面问题。

   (1)设F1、F2是椭圆的两个焦点,点F1、F2到直线的距离分别为d1、d2,试求d1·d2的值,并判断直线L与椭圆M的位置关系。

   (2)设F1、F2是椭圆的两个焦点,点F1、F2到直线        mn不同时为0)的距离分别为d1、d2,且直线L与椭圆M相切,试求d1·d2的值。

   (3)试写出一个能判断直线与椭圆的位置关系的充要条件,并证明。

   (4)将(3)中得出的结论类比到其它曲线,请同学们给出自己研究的有关结论(不必证明)。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

我们知道,判断直线与圆的位置关系可以用圆心到直线的距离进行判别,那么直线与椭圆的位置关系有类似的判别方法吗?请同学们进行研究并完成下面问题.
(1)设F1、F2是椭圆M:
x2
25
+
y2
9
=1
的两个焦点,点F1、F2到直线L:
2
x-y+
5
=0的距离分别为d1、d2,试求d1•d2的值,并判断直线L与椭圆M的位置关系.
(2)设F1、F2是椭圆M:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的两个焦点,点F1、F2到直线L:mx+ny+p=0(m、n不同时为0)的距离分别为d1、d2,且直线L与椭圆M相切,试求d1•d2的值.
(3)试写出一个能判断直线与椭圆的位置关系的充要条件,并证明.
(4)将(3)中得出的结论类比到其它曲线,请同学们给出自己研究的有关结论(不必证明).

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科目:高中数学 来源:2008-2009学年上海市十四校高三(上)第二次联考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

我们知道,判断直线与圆的位置关系可以用圆心到直线的距离进行判别,那么直线与椭圆的位置关系有类似的判别方法吗?请同学们进行研究并完成下面问题.
(1)设F1、F2是椭圆M:的两个焦点,点F1、F2到直线L:x-y+=0的距离分别为d1、d2,试求d1•d2的值,并判断直线L与椭圆M的位置关系.
(2)设F1、F2是椭圆M:(a>b>0)的两个焦点,点F1、F2到直线L:mx+ny+p=0(m、n不同时为0)的距离分别为d1、d2,且直线L与椭圆M相切,试求d1•d2的值.
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