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记函数f(x)=
1
2x-3
的定义域为集合A,函数g(x)=
k-1
x
在(0,+∞)为增函数时k的取值集合为B,函数h(x)=x2+2x+4的值域为集合C.
(1)求集合A,B,C;
(2)求集合A∪(?RB),A∩(B∪C).
分析:(1)函数f(x)=
1
2x-3
的定义域为集合A,由2x-3>0,能求出集合A;函数g(x)=
k-1
x
在(0,+∞)为增函数时k的取值集合为B,由k-1<0,能求出集合B;h(x)=x2+2x+4=(x+1)2+3≥3,由此能求出集合C.
(2)由B=(-∞,1),先求出CRB,再由A={x|x>
3
2
},能求出A∪(CRB).由C=[3,+∞),能求出A∩(B∪C).
解答:解:(1)∵函数f(x)=
1
2x-3
的定义域为集合A,
由2x-3>0,得x>
3
2

∴A={x|x>
3
2
}=(
3
2
,+∞),(2分)
∵函数g(x)=
k-1
x
在(0,+∞)为增函数时k的取值集合为B,
由k-1<0,得k<1,
∴B=(-∞,1),(4分)
而h(x)=x2+2x+4=(x+1)2+3≥3,
∴C=[3,+∞)…(6分)
(2)∵B=(-∞,1),
∴CRB={x|x≥1},
∵A={x|x>
3
2
},
∴A∪(CRB)={x|x≥1}=[1,+∞),(9分)
∵C=[3,+∞),
∴A∩(B∪C)=[3,+∞).(12分)
点评:本题考查集合的交、并、补集的混合运算,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答,注意函数性质的灵活运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

若向量
a
=(
3
cosωx,sinωx),
b
=(sinωx,0)
,其中ω>0,记函数f(x)=(
a
+
b
)•
b
-
1
2
,若函数f(x)的图象与直线y=m(m为常数)相切,并且切点的横坐标依次成公差为π的等差数列.
(1)求f(x)的表达式及m的值;
(2)将函数y=f(x)的图象向左平移
π
12
,得到y=g(x)的图象,当x∈(
π
2
4
)
时,g(x)=cosα的交点横坐标成等比数列,求钝角α的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2010•台州一模)某电子科技公司遇到一个技术性难题,决定成立甲、乙两个攻关小组,按要求各自独立进行为期一个月的技术攻关,同时决定对攻关限期内攻克技术难题的小组给予奖励.已知此技术难题在攻关期限内被甲小组攻克的概率为
2
3
,被乙小组攻克的概率为
3
4

(1)设ξ为攻关期满时获奖的攻关小组数,求ξ的分布列及数学期望Eξ;
(2)设η为攻关期满时获奖的攻关小组数与没有获奖的攻关小组数之差的平方,记“函数f(x)=|η-
1
2
|x
在定义域内单调递增”为事件C,求事件C发生的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
(
1
2
)x+1(x<-1)
-x2+2(-1≤x≤2)
3x-8(x>2)

(Ⅰ)请在下列直角坐标系中画出函数f(x)的图象;
(Ⅱ)根据(Ⅰ)的图象,试分别写出关于x的方程f(x)=t有2,3,4个实数解时,相应的实数t的取值范围;
(Ⅲ)记函数g(x)的定义域为D,若存在x0∈D,使g(x0)=x0成立,则称点(x0,x0)为函数g(x)图象上的不动点.试问,函数f(x)图象上是否存在不动点,若存在,求出不动点的坐标,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设A(x1,y1),B(x2,y2)是函数f(x)=
1
2
+log2
x
1-x
图象上的任意两点,点M(
1
2
y0)
为线段AB的中点.
(1)求:y0的值.
(2)若Sn=f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n-2
n
)+f(
n-1
n
),  (n≥2,且n∈N*)
,求:Sn
(3)在 (2)的条件下,已知an=
2
3
                     (n=1) 
1
(Sn+1)(Sn+1+1)
 (n≥2)
,记Tn为数列{an}的前n项和,若Tn<λ(Sn+1+1)对一切n∈N*都成立,求:λ的取值范围.

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科目:高中数学 来源:台州一模 题型:解答题

某电子科技公司遇到一个技术性难题,决定成立甲、乙两个攻关小组,按要求各自独立进行为期一个月的技术攻关,同时决定对攻关限期内攻克技术难题的小组给予奖励.已知此技术难题在攻关期限内被甲小组攻克的概率为
2
3
,被乙小组攻克的概率为
3
4

(1)设ξ为攻关期满时获奖的攻关小组数,求ξ的分布列及数学期望Eξ;
(2)设η为攻关期满时获奖的攻关小组数与没有获奖的攻关小组数之差的平方,记“函数f(x)=|η-
1
2
|x
在定义域内单调递增”为事件C,求事件C发生的概率.

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