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若样本的平均数为10,方差为2,则样本的平均数为(   ),方差为(   )
A.10,2B.11,3C.11,2D.12,4
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

从甲、乙两品种的棉花中各抽测了25根棉花的纤维长度(单位:mm)结果如下。
甲品种:



乙品种:


由以上数据设计了如图所示的茎叶图:

根据以上茎叶图,对甲、乙两品种棉花的纤维长度作比较,写出两个统计结论:
                                                                           
                                                                           

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知一组数据的平均数为30,方差为2,则的值(      )
A.4B.3C.2D.1

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题10分) 为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:
分组
频数
频率
50.5~60.5
4
0.08
60.5~70.5
 
0.16
70.5~80.5
10
 
80.5~90.5
16
0.32
90.5~100.5
 
 
合计
50
 

(Ⅰ)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内);
(Ⅱ)补全频率分布直方图;
(Ⅲ)学校决定成绩在75.5~85.5分的学生为二等奖,
问该校获得二等奖的学生约为多少人?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
某社区为了选拔若干名2010年上海世博会的义务宣传员,从社区300名志愿者中随机抽取了50名进行世博会有关知识的测试,成绩(均为整数)按分数段分成六组: 第一组,第二组,第六组,第一、二、三组的人数依次构成等差数列,右图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分.规定成绩不低于66分的志愿者入选为义务宣传员.
(1)求第二组、第三组的频率并补充完整频率分布直方图;
(2)由所抽取志愿者的成绩分布,估计该社区有多少志愿者可以入选为义务宣传员.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

右上图是2009年元旦晚会举办的挑战主持人大赛上,七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为               (     )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

右图是2010年我校校园歌手大赛比赛现场上七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数为(   )
A.83B.84 C.85 D.86

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

随机抽取某个生,得知其数成绩分别为,且是这个数据的平均数,则下图所示的程序框图输出的      表示的样本的数字特征是      .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如右图所示,时速在的汽车大约有(    )
A.B.辆  C.D.80辆

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