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如图,在四面体ABOC中,OC⊥OA,OC⊥OB,∠AOB=120°,且OA=OB=OC=1
(I)设P为线段AC的中点,试在线段AB上求一点E,使得PE⊥OA;
(II)求二面角O-AC-B的平面角的余弦值.
分析:(I)以O为坐标原点,分别以OA、OF、OC所在直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,设
AE
AB
,我们求出向量
PE
OA
的根据PE⊥OA,我们易构造关于λ的方程,解方程求出λ的值,进而求出P点的位置;
(II)我们求出平面ABC的法向量和平面OAC的法向量,代入向量夹角公式,即可求出二面角O-AC-B的平面角的余弦值.
解答:解:在平面内AOB过点O作OF⊥OA交AB于点F.
以O为坐标原点,分别以OA、OF、OC所在直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系(如图).…(1分)
则A(1,0,0)、C(0,0,1)、B(-
1
2
3
2
,0)、P(
1
2
,0,
1
2
).….…..(3分)
(I)设
AE
AB
(0<λ<1),因为
AB
=(-
3
2
3
2
,0),
所以
OE
=
OA
+
AE
=(1,0,0)+λ(-
3
2
3
2
,0)=(1-
3
2
λ,
3
2
λ,0),
PE
=
OE
-
OP
=(
1
2
-
3
2
λ,
3
2
λ,-
1
2
),
因为PE⊥OA,所以
PE
OA
=0.即
1
2
-
3
2
λ=0,解得λ=
1
3

故所求点为E(
1
2
3
6
,0).
即点E为线段AB的三等分点(靠近点A).…(7分)
(II)设平面ABC的法向量为
m
=(x,y,z),
CA
=(1,0,-1),
m
AC
m
AB
x-z=0
-
3
2
x+
3
2
y=0

令z=1得x=1,y=
3
.即
m
=(1,
3
,1).…..(9分)
n
=(0,1,0)是平面OAC的法向量,…(10分)
所以cos<
m
n
>=
15
5

故二面角O-AC-B的平面角的余弦值为
15
5
.…(12分)
点评:本题考查的知识点是与二面角有关的立体几何综合题,空间中直线与直线之间的位置关系,其中(I)的关键是根据PE⊥OA,构造关于λ的方程,解方程求出λ的值,(II)的关键是求出平面ABC的法向量和平面OAC的法向量,将二面角问题转化为向量夹角问题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在四面体ABOC中,OC⊥OA,OC⊥OB,∠AOB=120°,且OA=OB=OC=1
(Ⅰ)设为P为AC的中点,Q为AB上一点,使PQ⊥OA,并计算
ABAQ
的值;
(Ⅱ)求二面角O-AC-B的平面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四面体ABOC中,OC⊥OA,OC⊥OB,∠AOB=120°,且OA=OB=OC=1.
①设P为AC的中点.证明:在AB上存在一点Q,使PQ⊥OA,并计算
ABAQ
的值.
②求四面体PAOB的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四面体ABOC中,OC⊥OA,OC⊥OB,∠AOB=120°,且OA=OB=OC=1.
(1)求四面体ABOC的体积.
(2)设P为AC的中点,证明:在AB上存在一点Q,使PQ⊥OA,并计算
ABAQ
的值.

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科目:高中数学 来源:2013届福建省上学期高二期中考试理科数学试卷 题型:解答题

如图,在四面体ABOC中,OCOAOCOB,∠AOB=120°,且OAOBOC=1.

(1)设PAC的中点.证明:在AB上存在一点Q,使PQOA,并计算的值;

(2)求二面角OACB的平面角的余弦值.

 

 

 

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