分析 (1)由椭圆的焦点和长轴长,可得c=2$\sqrt{2}$,a=3,再由a,b,c的关系可得b=1,进而得到椭圆方程;
(2)求得直线方程y=x+2代入椭圆方程,运用韦达定理和弦长公式,计算即可得到所求.
解答 解:(1)由F1(-2$\sqrt{2}$,0),F2(2$\sqrt{2}$,0),长轴长为6,
得:$c=2\sqrt{2},a=3$,所以b=$\sqrt{{a}^{2}-{c}^{2}}$=1,
∴椭圆的方程为$\frac{x^2}{9}+{y^2}=1$;
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),
由(1)可知椭圆方程为$\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{1}=1$①,
∵直线AB的方程为y=x+2②,
把②代入①得化简并整理得10x2+36x+27=0,
∴${x_1}+{x_2}=-\frac{18}{5},{x_1}{x_2}=\frac{27}{10}$,
则$|{AB}|=\sqrt{({1+{1^2}})({\frac{{{{18}^2}}}{5^2}-4×\frac{27}{10}})}=\frac{{6\sqrt{3}}}{5}$.
点评 本题考查椭圆的方程和性质,考查直线方程和椭圆方程联立,运用韦达定理和弦长公式,考查运算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $-\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | a2 | B. | b2 | C. | c2 | D. | ab |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -4≤m≤4 | B. | -4<m<4且m≠0 | C. | m>4或m<-4 | D. | 0<m<4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 向左平移$\frac{π}{12}$个单位 | B. | 向右平移$\frac{π}{12}$个单位 | ||
C. | 向右平移$\frac{π}{4}$个单位 | D. | 向左平移$\frac{π}{4}$个单位 |
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