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已知a,b,c分别是的三个内角A,B,C的对边,
(1)求A的大小;
(2)当时,求的取值范围.
(1);(2).

试题分析:本题主要考查解三角形中正弦定理的应用,以及利用两角和与差的正弦公式、倍角公式等公式进行三角变换,考查基本运算能力,考查分析问题解决问题的能力.第一问,先利用正弦定理将边换成角,去分母,再利用两角和的正弦公式化简,得到,再在中,考虑角的范围求角;第二问,利用正弦定理将边用角来表示,利用降幂公式化简,再将角表示,用两角差的正弦公式化简,最后化简成,利用角的取值范围求函数的值域.
试题解析:(I)△ABC中,∵,由正弦定理,得:
,故,…(4分)

(2)由正弦定理得









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练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知
(Ⅰ)求的最大值及取得最大值时x的值;
(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知向量
(Ⅰ)当时,求函数的值域;
(Ⅱ)不等式,当时恒成立,求的取值范围.

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已知函数
(1)求的最小正周期及单调递减区间;
(2)若在区间上的最大值与最小值的和为,求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

中,若,则的形状一定是(   )
A.等边三角形B.不含60°的等腰三角形
C.钝角三角形D.直角三角形

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已知是第三象限角,且的值为(  )
A.B.C.D.

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已知,则=(   )
A.B.C.D.

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,则.

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,则          .

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