精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
5.已知f(x)=x2+ax-lnx+1,g(x)=x2+1.
(1)若a=-1,判断是否存在x0>0,使得f(x0)<0,并说明理由;
(2)设h(x)=f(x)-g(x),是否存在实数a,当x∈(0,e](e≈2.718,为自然常数)时,函数h(x)的最小值为3.

分析 (1)对f(x)求导,列表得到极值点,求出极值和最小值即可得到结论..
(2)构造新函数,对新函数进行求导,得出极值,即得到最小值,按照参数a的范围进行讨论.

解答 解:(1)当a=-1时,f(x)=x2-x-lnx+1,定义域为(0,+∞)
f′(x)=2x-1-$\frac{1}{x}$=$\frac{2{x}^{2}-x-1}{x}=\frac{(x-1)(2x+1)}{x}$

 x (0,1) 1 (1,+∞)
 f′(x)- 0+
 f(x) 极小值f(1)
由表格可知,当x=1时,函数f(x)有极小值f(x)极小值=f(1)=1,同时也是最小值,
即f(x)≥1,故不存在x0>0,使得f(x0)<0,
(2)因为f(x)=x2+ax-lnx+1,g(x)=x2+1
所以h(x)=f(x)-g(x)=x2+ax-lnx+1-(x2+1)=ax-lnx,
假设存在实数a,使得h(x)=ax-lnx(x∈(0,e])有最小值3,h'(x)=a-$\frac{1}{x}$,
①当a≤0时,h'(x)<0,所以h(x)在(0,e]上单调递减,h(x)min=h(e)=ae-1=3,a=$\frac{4}{e}$(舍去);
②当a>0时,h'(x)=$\frac{a(x-\frac{1}{a})}{x}$
1°,当$0<a≤\frac{1}{e}$时,$\frac{1}{a}≥e$,h'(x)<0在(0,e]上恒成立.
所以h(x)在(0,e]上单调递减,h(x)min=h(e)=ae-1=3,a=$\frac{4}{e}$(舍去);
2°,当$a>\frac{1}{e}$时,$0<\frac{1}{a}<e$,当$0<x<\frac{1}{a}$时,h'(x)<0,所以h(x)在($0,\frac{1}{a}$)上递减,

当$\frac{1}{a}<x<e$时,h'(x)>0,h(x)在($\frac{1}{a},e$)上递增,
所以h(x)min=h($\frac{1}{a}$)=1+lna=3,a=e2,满足条件;
综上可知,存在a=e2使得x∈(0,e]时h(x)有最小值3.

点评 本题主要考查导数的综合应用,根据条件求出函数的极值和最值是解决本题的关键.,重点考查导数在极值中的应用和含参数的函数最值的应用,运算量较大,综合性较强.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知数列{an}的各项均为正数,a1=1,an+1=$\frac{{a}_{n}}{\sqrt{1+{{a}^{2}}_{n}}}$.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)令bn=$\frac{{a}_{n}•{a}_{n+1}}{{a}_{n}+{a}_{n+1}}$,求数列{bn}的前n项和.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.用Venn图画出表示下列关系的图象并描出集合所表示的区域:
(1)全集为U,A⊆B,∁U(A∩B);
(2)全集为U,A∩B=∅,∁U(A∪B).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.给出下列命题:
①对任意实数y,都存在一个实数x,使得y=x2
②两个非零向量$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$垂直的充要条件是|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$|=|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$|
③存在一个实数x,使x2-x+2≤0,
其中真命题的序号是(  )
A.②③B.C.①②③D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.设Sn是等差数列{an}的前n项的和,若$\frac{{S}_{3}}{{S}_{6}}$=$\frac{1}{3}$,求$\frac{{S}_{12}}{{S}_{6}}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.已知二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)满足f(-1+x)=f(-1-x),且f(0)=-3,f(1)=0.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若函数g(x)=f(log2x)+mlog2x+m2在区间[$\frac{1}{4}$,4]上的最大值为20,求实数m的值;
(3)若对任意互不相同的实数x1,x2∈[1,5],恒有$\frac{f({x}_{1})-f({x}_{2})}{{x}_{1}-{x}_{2}}$<k成立,求实数k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.已知变量x,y满足$\left\{\begin{array}{l}{x-y+2≥0}\\{2x+y-5≥0}\\{x≤2}\end{array}\right.$,目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为2,则$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$的最小值为(  )
A.3$+2\sqrt{2}$B.$\frac{3+2\sqrt{2}}{2}$C.2$\sqrt{2}$D.$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.股票交易的开盘价是这样确定的:每天开盘前,由投资者填报某种股票的意向买价或意向卖价以及相应的意向股数,然后由计算机根据这些数据确定适当的价格,使得在该价位上能够成交的股数最多.(注:当卖方意向价不高于开盘价,同时买方意向价不低于开盘价,能够成交)根据以下数据,这种股票的开盘价为2.2元,能够成交的股数为600.
卖家意向价(元)2.12.22.32.4
意向股数200400500100
买家意向价(元)2.12.22.32.4
意向股数600300300100

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.已知向量$\overrightarrow{a}$=(sinθ,cosθ)(θ∈R),$\overrightarrow{b}$=(1,$\sqrt{3}$).
(1)当θ为何值时,向量$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{b}$不能作为平面向量的一组基底;
(2)求$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$在$\overrightarrow{b}$上的投影的最大值;
(3)求|$\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow{b}$|的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案