精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如图1,在中,分别是上的点,且,将沿折起到的位置,使,如图2

1)求证:平面

2)若的中点,求与平面所成角的大小;

3)线段上是否存在点,使平面与平面垂直?说明理由.

【答案】1)证明见解析;(2;(3)不存在,理由见解析.

【解析】

(1)证明垂直平面内两条相交直线即可;

(2)建立空间直角坐标系,用坐标表示点与向量,求出平面的法向量,利用向量夹角公式,即可得与平面所成角.

(3)假设存在点,设其坐标为,则,求出平面法向量,假设平面与平面垂直,则,得出的值,从而得出结论.

(1),是平面内的两条相交直线,

平面,

平面

,

,是平面内的两条相交直线,

平面.

(2)如图建系

设平面的一个法向量为

∴取,得

又∵

与平面所成角

与平面所成角的大小.

(3)设线段上存在点,设点坐标为,则

设平面法向量为

∴取,得

假设平面与平面垂直,

,∴

∴不存在线段上存在点,使平面与平面垂直

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在平行四边形中,边的中点,将沿折起,使点到达点的位置,且

(1)求证; 平面平面

(2)若平面和平面的交线为,求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】对于任意的,若数列同时满足下列两个条件,则称数列具有性质”.;②存在实数使得.

1)数列中,,判断是否具有性质”.

2)若各项为正数的等比数列的前项和为,且,证明:数列具有性质,并指出的取值范围.

3)若数列的通项公式,对于任意的,数列具有性质,且对满足条件的的最小值,求整数的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在三棱柱中,,且底面中点,点上一点.

1)求证: 平面

2)求二面角 的余弦值;

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】

已知中心在原点,顶点A1A2x轴上,其渐近线方程是,双曲线过点

(1)求双曲线方程

(2)动直线经过的重心G,与双曲线交于不同的两点MN,问:是否存在直线,使G平分线段MN,证明你的结论

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若函数在其图象上存在不同的两点,其坐标满足条件: 的最大值为0,则称为“柯西函数”,则下列函数:① :②:③:④.

其中为“柯西函数”的个数为( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆C a>b>0),四点P1(1,1),P2(0,1),P3(–1, ),P4(1, )中恰有三点在椭圆C上.

(1)求C的方程;

(2)设直线l不经过P2点且与C相交于AB两点.若直线P2A与直线P2B的斜率的和为–1,证明:l过定点.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆M过两点A1,﹣1),B(﹣11),且圆心Mx+y20上,

(Ⅰ)求圆M的方程;

(Ⅱ)设P是直线x+y+20上的动点.PCPD是圆M的两条切线,CD为切点,求四边形PCMD面积的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】目前用外卖网点餐的人越来越多.现对大众等餐所需时间情况进行随机调查,并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图).其中等餐所需时间的范围是,样本数据分组为

(1)求直方图中的值;

(2)某同学在某外卖网点了一份披萨,试估计他等餐时间不多于小时的概率;

(3)现有名学生都分别通过外卖网进行了点餐,这名学生中等餐所需时间少于小时的人数记为,求的分布列和数学期望.(以直方图中的频率作为概率)

查看答案和解析>>

同步练习册答案