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已知二次函数,直线,直线(其中为常数);.若直线12与函数的图象以及轴与函数的图象所围成的封闭图形如图阴影所示.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)求阴影面积关于的函数的解析式;

(Ⅲ)若问是否存在实数,使得的图象与的图象有且只有两个不同的交点?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

解:(I)由图形可知二次函数的图象过点(0,0),(8,0),并且的最大值为16

∴函数的解析式为

(Ⅱ)由

∵0≤t≤2,∴直线的图象的交点坐标为(

由定积分的几何意义知:

 

(Ⅲ)令

因为,要使函数与函数有且仅有2个不同的交点,

则函数的图象与轴的正半轴有且只有两个不同的交点

=1或=3时,

∈(0,1)时,是增函数,当∈(1,3)时,

是减函数,当∈(3,+∞)时,是增函数。

 

又因为当→0时,;当

所以要使有且仅有两个不同的正根,必须且只须

, ∴

∴当时,函数的图象有且只有两个不同交点。

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本题满分14分)如图,已知二次函数,直线lx = 2,直线ly = 3tx(其中1< t < 1,t为常数);若直线l、l与函数的图象所围成的封闭图形如图(5)阴影所示.(1)求y = ;(2)求阴影面积s关于t的函数s = u(t)的解析式;(3)若过点A(1,m)(m≠4)可作曲线s=u(t)(tR)的三条切线,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数

。直线l2与函数的图象以及直线l1l2与函数的图象

围成的封闭图形如图中阴影所示,设这两个阴影区域的面积之和为

   (1)求函数的解析式;

(2)若函数,判断是否存在极值,若存在,求出极值,若不存在,说明理由;

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知二次函数,直线,直线(其中为常数);.若直线的图象以及的图象所围成的封闭图形如阴影所示.

(Ⅰ)求

(Ⅱ)求阴影面积s关于t的函数的解析式;

(Ⅲ)若过点可作曲线的三条切线,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年江西省高三第二次月考试卷理科数学 题型:解答题

(本小题满分13分)

已知二次函数,直线,直线(其中为常数);.若直线12与函数的图象以及轴与函数的图象所围成的封闭图形如图阴影所示.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)求阴影面积关于的函数的解析式;

(Ⅲ)若问是否存在实数,使得的图象与的图象有且只有两个不同的交点?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

 

 

 

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