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已知函数, 数列满足
(1)求数列的通项公式;
(2)令,若对一切成立,求最小正整数m.

(1);(2)

解析试题分析:(1)由可知数列为等差数列,易求得通项公式
(2)由第(1)的结果
所以可用拆项法求和进而求得的最小值.
解:(1)
是以为公差,首项的等差数列

(2)当时,
时,上式同样成立

对一切成立,
递增,且

考点:1、等差数列通项公式;2、拆项法求特列数列的前项和;3、含参数的不等式恒成立问题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等差数列{}中,,前项和
(1)求通项
(2)若从数列{}中依次取第项、第项、第项…第项……按原来的顺序组成一个新的数列{},求数列{}的前项和

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设Sn表示数列的前n项和.
(1)若为等差数列,  推导Sn的计算公式;
(2)若, 且对所有正整数n, 有. 判断是否为等比数列.

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数列的前项和为,且的等差中项,等差数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,证明:.

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已知为正项等比数列,为等差数列的前
项和,.
(1)求的通项公式;
(2)设,求.

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已知数列满足:
(1)令,判断是否为等差数列,并求出
(2)记的前项的和为,求

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列满足).
(1)若数列是等差数列,求它的首项和公差;
(2)证明:数列不可能是等比数列;
(3)若),试求实数的值,使得数列为等比数列;并求此时数列的通项公式.

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已知:公差大于零的等差数列的前n项和为Sn,且满足
求数列的通项公式;

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列中的.
(1)求数列的通项公式;
(2)数列的前n项和为,求证:数列是等比数列.

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