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在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为A1B1的中点,则异面直线D1E和BC1间的距离为
 
考点:点、线、面间的距离计算
专题:空间位置关系与距离
分析:首先建立空间直角坐标系,进一步求出点的坐标在求出与异面直线都垂直的法向量,最后利用异面直线间的距离公式d=
|
BE
n
|
|n
|
求解.
解答: 解:建立空间直角坐标系D-xyz,设正方体的边长为2,
则:D1(0,0,2),E(2,1,2),B(2,2,0),C1(0,2,2)
所以:
D1E
=(2,1,0)
BC1
=(-2,0,2)

则:设与异面直线D1E和BC1垂直的法向量为:
n
=(x,y,z)

所以:
2x+y=0
-2x+2z=0

解得:
n
=(1,-2,1)

则:
BE
=(0,-1,2)

异面直线D1E和BC1间的距离d=
|
BE
n
|
|n
|
=
2
6
3

故答案为:
2
6
3

点评:本题考查的知识要点:空间直角坐标系的应用,向量的坐标和数量积的应用,利用法向量求异面直线间的距离,属于基础题型.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

tan960°等于(  )
A、-
3
3
B、-
3
C、
3
3
D、
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,正三棱柱ABC-A1B1C1中,底面边长为2,侧棱长为
2
,D为A1C1中点,
(1)求证:BC1∥平面AB1D;
(2)求二面角A1-AB1-D的大小.

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设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S5>S6,则2a3-3a4的值(  )
A、小于0B、大于0
C、等于0D、无法确定

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个正三棱台的上下底面边长分别为3cm、6cm,高是
3
2
cm,求此三棱台的:
(1)侧棱长;
(2)斜高;
(3)体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标平面内,我们定义A(x1,y1)、B(x2,y2)两点间的“直角距离”为D(AB)=|x1-x2|+|y1-y2|.
(1)在平面直角坐标系中,写出所有满足到原点的直角距离为2的“格点”的坐标(“格点”指的是横、纵坐标均为整数的点)
(2)求到两定点F1、F2的“直角距离”之和为定值2a(a>0)的动点的轨迹方程,并在直角坐标系内作出该动点的轨迹;
(在以下三个条件中任选一个作答,多做不计分,其中选择条件①,满分3分;选择条件②,满分4分;选择③满分6分)
①F1(-1,0)、F2(1,0)、a=2;
②F1(-1,-1)、F2(1,1)、a=2③F1(-1,-1)、F2(1,1)、a=4;
(3)(理科)写出同时满足以下两个条件的所有格点的坐标,并说明理由;
(文科)写出同时满足以下两个条件的所有格点的坐标,不必说明理由;
①到A(-1,-1)、B(1,1)两点的“直角距离”相等;
②到C(-2,-2)、D(2,2)两点的“直角距离”之和最小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1的离心率e=
5
-1
2
,A是左顶点,F是右焦点,B是短轴的一个端点,则∠ABF=(  )
A、30°B、45°
C、90°D、120°

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
ex-a
x
,g(x)=alnx+a.
(1)当a=0时,求f(x)在(1,f(x))处的切线方程.
(2)若x>1时,恒有f(x)≥g(x)成立,求a的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,三棱柱ABC-A1B1C1,A1A⊥底面ABC为正三角形,D为AC中点.
(1)求证:直线AB1∥平面BC1D;
(2)求证:平面BC1D⊥平面ACC1A1

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