精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数y=|x|.
(1)作出函数图象;
(2)判断函数的奇偶性;
(3)求函数的零点;
(4)若x∈[-2,1],求函数的最小值与最大值.
考点:函数的最值及其几何意义,函数的图象
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:(1)去掉绝对值,可得分段函数;
(2)利用奇偶性的定义判断;
(3)f(x)=0,求函数的零点;
(4)利用图象,可得函数的最小值与最大值.
解答: 解:(1)作出函数图象
y=|x|=
x(x≥0)
-x(x<0)


(2)f(-x)=|-x|=|x|=f(x),故f(x)为偶函数
(3)f(x)=0,得|x|=0,x=0为函数的零点
(4)f(x)在x=0时取得最小值0,在x=-2时取得最大值2.
点评:本题考查函数的最小值与最大值,考查函数的图象,考查函数的奇偶性,比较基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

方程x2-2x+5=0的一个根是1-2i,则另一个根为(  )
A、1+2iB、-1+2i
C、2+iD、2-i

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x+2(x≤-1)
x2(x>0)

(1)求f(-4)、f(f(-1))的值;
(2)若f(a)=
1
4
,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知{an}是等差数列,其中a1=25,a4=16.
(1)求{an}的通项;  
(2)数列{an}从哪一项开始小于0;
(3)求|a1|+|a2|+|a3|+…+|a20|值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设8(a3-1)=(a-1)(a+1)(a2+a+1),且a≠1,则a的值是(  )
A、7B、15C、35D、63

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
log2x,x>0
g(x),x<0
是偶函数,则g(-8)的值等于(  )
A、-8B、-3C、3D、8

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=|x|与g(x)=x(2-x)的单调增区间依次为(  )
A、(-∞,0],[1,+∞)
B、(-∞,0],(-∞,1]
C、[0,+∞),[1,+∞)
D、[0,+∞),(-∞,1]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图是正方体的表面展开图,则下列描述正确的是(  )
A、BM与ED平行
B、CN与BM相交
C、CN与BE异面
D、DM与AF平行

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学测量,他们身高(单位:cm)获得身高数据如下:
甲:158、162、163、168、168、170、171、179、179、182
乙:159、162、165、168、170、173、176、178、179、181
(1)判断哪个班的平均身高较高;
(2)现从乙班这10名同学中随机抽取2名身高不低于173cm的同学,求身高为176cm同学被抽中的概率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案