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化简:
(1)
(2)

(1)-1
(2)

解析试题分析:解:(1)原式;  4分
(2)①当时,原式。 8分
②当时,原式。  12分
考点:诱导公式
点评:主要是考查了三角函数的诱导公式的运用,属于基础题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数为常数).
(1)求函数的最小正周期和单调增区间;
(2)若函数的图像向左平移个单位后,得到函数的图像关于轴对称,求实数的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

定义区间的长度均为,其中
(1)求关于的不等式的解集构成的区间的长度;
(2)若关于的不等式的解集构成的区间的长度为,求实数的值;
(3)已知关于的不等式的解集构成的各区间的长度和超过,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

求函数y=2-sinx+cos2x的值域。

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(1)写出函数的最小正周期及单调增区间;
(2)若时,求函数的最值。

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的三个内角分别为.向量共线.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)设角的对边分别是,且满足,试判断的形状.

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函数,在同一个周期内,当取最大值1,当时,取最小值-1
(1)求函数的解析式;   
(2)若函数满足方程;求在内的所有实数根之和.

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已知.
(Ⅰ)化简;     (Ⅱ)已知,求的值.

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在公比为的等比数列中,的等差中项是.

(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若函数,的一部分图像如图所示,为图像上的两点,设,其中与坐标原点重合,,求的值.

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