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    数列0，0，0，0…，0，… （ ）.
    A．是等差数列但不是等比数列B．是等比数列但不是等差数列
    C．既是等差数列又是等比数列D．既不是等差数列又不是等比数列
    A
    显然d=an-an-1=0即公差为0
    而an\an-1则不成立，即q不存在
    所以是等差数列，公差为0.但不是等比数列
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）（注意：在试题卷上作答无效）
    已知曲线，从上的点作轴的垂线，交于点，再从点作轴的垂线，交于点，设

    （1）求数列的通项公式；
    （2）记，数列的前项和为，试比较与的大小；
    （3）记，数列的前项和为，试证明：

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某纺织厂的一个车间有技术工人名（），编号分别为1、2、3、……、，有台（）织布机，编号分别为1、2、3、……、，定义记号：若第名工人操作了第号织布机，规定， 否则，则等式的实际意义是（   ）
    A．第4名工人操作了3台织布机；B．第4名工人操作了台织布机；
    C．第3名工人操作了4台织布机；D．第3名工人操作了台织布机.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    对于数列，如果存在一个正整数，使得对任意的都有成立，那么就把这样一类数列称作周期为的周期数列，的最小正值称作数列的最小正周期，以下简称周期。例如当时,是周期为的周期数列；当时，是周期为的周期数列。设数列满足.
    （1）若数列是周期为的周期数列，则常数的值是       ；
    （2）设数列的前项和为，若，则         .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知依照以上各式的规律，得到一般性的等式为(    )
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知“整数对”按如下规律排成一列：，，，，，，，，，，……，则第个数对是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列的一个通项公式是
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知……，
    若（a、b为正整数）则   ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知数列的前项和，则数列的通项公式为         .

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