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下列命题正确的是 (  )
①若数列是等差数列,且

②若是等差数列的前项的和,则成等差数列;
③若是等比数列的前项的和,则成等比数列;
④若是等比数列的前项的和,且;(其中是非零常数,),则为零.

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

C

解析试题分析①取数列为常数列,对任意,都有故错;
②设等差数列an的首项为a1,公差为d,则
同理: 

是等差数列,此选项正确;
③设,则
∴此数列不是等比数列,此选项错;
④因为
所以此数列为首项是Aq-1,公比为q的等比数列,则:所以,∴A+B=0,故正确;故选C .
考点:1.真命题、假命题;2.等差数列的定义及性质等;3.比数列的定义及性质.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等差数列的前项和为,公差,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列是首项为1,公比为的等比数列,求数列的前n项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知集合
具有性质:对任意的至少有一个属于.
(1)分别判断集合是否具有性质
(2)求证:①

(3)当时集合中的数列是否一定成等差数列?说明理由.

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为等差数列的前项和,已知.
(1)求
(2)设,数列的前项和记为,求证:.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知公比不为的等比数列的首项,前项和为,且成等差数列.
(1)求等比数列的通项公式;
(2)对,在之间插入个数,使这个数成等差数列,记插入的这个数的和为,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列的前项和为.已知=an+1n2-n-()
(1) 求的值;
(2) 求数列的通项公式;
(3) 证明:对一切正整数,有++…+<

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列满足().
(1)求的值;
(2)求(用含的式子表示);
(3)记,数列的前项和为,求(用含的式子表示).).

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列的前项和,又,求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

的公差大于零的等差数列,已知.
(1)求的通项公式;
(2)设是以函数的最小正周期为首项,以为公比的等比数列,求数列的前项和.

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