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    计算(
    		5
    		5
    )
    4
    3
    等于（　　）
    A、5
    B、
    		5
    C、5
    3
    2
    D、5
    3
    4
    考点：根式与分数指数幂的互化及其化简运算
    专题：函数的性质及应用
    分析：由条件根据根式与分数指数幂的互化，分数指数幂的运算法则，化简所给的式子求得结果．
    解答：解：(
    		5
    		5
    )
    4
    3
    =(
    		5
    3
    2
    )
    4
    3
    =(5
    3
    4
    )
    4
    3
    =5，
    故选：A．
    点评：本题主要考查根式与分数指数幂的互化，分数指数幂的运算法则的应用，属于基础题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列有关导数的说法错误的是（　　）
    A、f′（x）就是曲线f（x）在点（x0，f（x0））的切线的斜率
    B、f′（x0）与（f（x0））′意义是一样的
    C、设s=s（t）是位移函数，则s′（t0）表示物体在t=t0时刻的瞬时速度
    D、设v=v（t）是速度函数，则v′（t0）表示物体在t=t0时刻的加速度

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    双曲线3x2-4y2=-12的焦点坐标为（　　）
    A、（±5，0）
    B、（0，±
    		5
    ）
    C、（±
    		7
    ，0）
    D、（0，±
    		7
    ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=ln（x-1）（x＞1）的反函数是（　　）
    A、y=ex+1（x＞1）
    B、y=10x+1（x＞1）
    C、y=ex+1（x∈R）
    D、y=10x+1（x∈R）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=2-x+1（x＞0）的反函数是（　　）
    A、y=log2（x-1），x∈（1，2）
    B、y=1og2
    1
    x-1
    ，x∈（1，2）
    C、y=log2（x-1），x∈（1，2]
    D、y=1og2
    1
    x-1
    ，x∈（1，2]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=cos（2x+
    3π
    2
    ）的（　　）
    A、最小正周期是2π
    B、图象关于y轴对称
    C、图象关于原点对称
    D、图象关于x轴对称

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    我国齐梁时代的数学家祖暅（公元前5-6世纪）提出了一条原理：“幂势既同，则积不容异．”这句话的意思是：夹在两个平行平面间的两个几何体，被平行于这两个平行平面的任何平面所截，如果截得的两个截面的面积总是相等，那么这两个几何体的体积相等．
    设：由曲线x2=4y和直线x=4，y=0所围成的平面图形，绕y轴旋转一周所得到的旋转体为Γ1；由同时满足x≥0，x2+y2≤16，x2+（y-2）2≥4，x2+（y+2）2≥4的点（x，y）构成的平面图形，绕y轴旋转一周所得到的旋转体为Γ2．根据祖暅原理等知识，通过考察Γ2可以得到Γ1的体积为（　　）
    A、16πB、32π
    C、64πD、128π

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    用餐时客人要求：将温度为10°C、质量为0.25kg的同规格的某种袋装饮料加热至30℃-40℃．服务员将x袋该种饮料同时放入温度为80°C、2.5kg质量为的热水中，5分钟后立即取出．设经过5分钟加热后的饮料与水的温度恰好相同，此时，m1kg该饮料提高的温度△t1°C与m2kg水降低的温度△t2°C满足关系式m1×△t1=0.8×m2×△t2，则符合客人要求的x可以是（　　）
    A、4B、10C、16D、22

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知三棱锥D-ABC中，AB=BC=1，AD=2，BD=
    		5
    ，AC=
    		2
    ，BC⊥AD，则关于该三棱锥的下列叙述正确的为（　　）
    A、表面积S=
    1
    2
    （
    		5
    +2
    		2
    +3）
    B、表面积为S=
    1
    2
    （
    		5
    +2
    		2
    +2）
    C、体积为V=1
    D、体积为V=
    2
    3

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